19．對速度與加速度的關(guān)系，正確說法是（　　）
A．速度大的加速度大B．速度變化大的加速度大
C．速度變化率大的加速度大D．速度為零時，加速度為零

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，有加速度速度一定變化，但速度變化，加速度不一定變化，

解答 解：A、速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤．
B、速度變化大，所需時間可能更大，加速度不一定大，故B錯誤
C、速度變化率大的加速度一定大，故C正確
D、速度為零時，加速度不一定為零，如自由落體運動開始下落瞬間，故D錯誤
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示的電路中，R1=1Ω，R2=6Ω，電源內(nèi)阻r=1Ω，若開關(guān)閉合后，銘牌上標有“6V  12W”的電動機剛好正常工作．求：
（1）電源電動勢E
（2）若電動機線圈電阻為0.5Ω，則電動機輸出功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在均勻媒質(zhì)中有一振源S，它以50赫茲的頻率上下振動，振動以40米/秒的速度同時向左、右傳播．介質(zhì)中質(zhì)點N的平衡位置離波源8.2米，質(zhì)點P的平衡位置離波源9.4米，當波源質(zhì)點S正通過平衡位置向上振動時，N、P兩質(zhì)點的位置是（　�。�
A．N、P均在波峰B．N、P均在波谷C．N在波峰，P在波谷D．N在波谷，P在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a1，經(jīng)時間t后做勻減速直線運動，加速度大小為a2，若再經(jīng)過時間3t后恰能回到出發(fā)點．則a1：a2應為（　　）
A．9：7B．7：4C．1：3D．4：3

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究影響單擺周期的因素”的實驗中，
（1）同學甲有如下操作，請判斷是否恰當（填“是”或“否”）
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放是．
②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時是．
③把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期否
（2）該同學改進測量方法后，得到的部分測量數(shù)據(jù)見表．
數(shù)據(jù)組擺長擺球周期
編號/mm質(zhì)量/g/s
1999.332.22.0
2999.316.52.0
3799.232.21.8
4799.216.51.8
5501.132.21.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨擺長的增大而增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．A、B、C三點在同一直線上，AB：BC=1：2，B點位于A、C之間，在B處固定一電荷量為Q的點電荷．當在A處放一電荷量為+q的點電荷時，它所受到的靜電力為F；移去A處電荷，在C處放一電荷量為-4q的點電荷，其所受電場力為（　�。�
A．-$\frac{F}{2}$B．$\frac{F}{2}$C．-FD．F

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4×10-9C的試探電荷，它受到的電場力 為 2×10-5N，則P點的場強度5×103N/C；把試探電荷的電量減少為2×10-9C，則檢驗電荷所受的電場力為1×10-5電場強度為5×103．如果把這個試探電荷取走，則P點的電場強度為5×103N/C．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于位移和路程，下列四種說法中正確的是（　�。�
A．位移和路程在大小上總相等，只是位移有方向，是矢量，而路程無方向，是標量
B．位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動
C．位移和路程是一回事
D．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際通過的路線

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．將三個木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同．現(xiàn)將一個可視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放，并沿木板下滑到底端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ均相同．在這三個過程中，下列說法正確的是（　　）
A．沿著1和2下滑到底端時，物塊速度的大小不相等；沿著2和3下滑到底端時，物塊速度的大小相等
B．沿著3下滑到底端時，物塊的速率最大
C．物塊沿著3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的
D．物塊沿著2和3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是一樣多

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