分析 (1)對箱子進(jìn)行受力分析,由共點力的平衡條件可求得推力的大。
(2)由牛頓第二定律可求得前3s的加速度,由速度公式求得3s末時的速度,由位移公式可求得前3s內(nèi)的位移;同理求得撤去F后的加速度及位移;即可求得總位移.
解答 解:(1)用力斜向下推時,箱子勻速運動,則有
Fcosθ=f
N=G+Fsinθ
又 f=μN
聯(lián)立以上三式代數(shù)據(jù),得 F=500N.
(2)若水平用力推箱子時,據(jù)牛頓第二定律,得F合=ma,則有
F-μN=ma,N=G,
聯(lián)立解得 a=20m/s2.
t=3.0s末物體的速度 v=at=20×3.0m/s=60m/s,
前3s內(nèi)的位移 s=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×20×3.02 m=90m
推力停止作用后加速度大小 a′=$\frac{f}{m}$=μg=5.0m/s2(方向向左),
此后通過的位移 s′=$\frac{{v}^{2}}{2a′}$=360m,
則總位移為 s總=s+s′=450m.
答:
(1)推力F的大小是500N.
(2)推力作用時間t=3.0s后撤去,箱子最遠(yuǎn)運動450m距離.
點評 對于多過程的動力學(xué)問題,其解題的思路一般為分解分析、合理分段、尋找聯(lián)系,可通過畫出運動過程圖幫助理解題意.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 m/s2 | B. | 3 m/s2 | C. | 5 m/s2 | D. | 7 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:8 | B. | 8:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 4.0 | 10.0 | 16.0 | 22.0 | 28.0 |
I(A) | 1.00 | 0.50 | 0.34 | 0.25 | 0.20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 泊松亮斑說明了光的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為黃光,則條紋間距變窄 | |
C. | 多普勒效應(yīng)的原因是聲源和觀察者之間有相對運動 | |
D. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | vB:vC=2:1 | B. | aA:aB=2:1 | C. | aA:aC=2:1 | D. | ωB:ωC=2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若保持水平速度v0不變,斜面與水平方向的夾角α越大,小球的飛行時間越長 | |
B. | 若保持水平速度v0不變,斜面與水平方向的夾角α與小球的飛行時間無關(guān) | |
C. | 若保持斜面傾角α不變,水平速度v0越大,小球的飛行時間越長 | |
D. | 若保持斜面傾角α不變,水平速度v0越大,小球的飛行時間越短 |
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