分析 (1)根據(jù)滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)、以及滑動(dòng)變阻器的正確接線原則將電路連接完整;
(2)因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,而兩個(gè)燈泡的只有在額定電壓下工作才會(huì)正常發(fā)光;
(3)當(dāng)開關(guān)撥到位置1時(shí),信號(hào)燈與左轉(zhuǎn)向燈串聯(lián)后,與右轉(zhuǎn)向燈并聯(lián);當(dāng)開關(guān)撥到2時(shí),信號(hào)燈有轉(zhuǎn)向燈串聯(lián)后,與左轉(zhuǎn)向燈并聯(lián).
解答 解:(1)根據(jù)滑動(dòng)變阻器一上一下的接線原則,使滑動(dòng)變阻器的上邊的一個(gè)接線柱與燈泡的右接線柱相連,并使電源的負(fù)極與滑動(dòng)變阻器的左下端的接線柱相連;如圖所示
(2)因?yàn)閷蔁襞荽?lián)后接在6V的電路中時(shí),由于RL2比RL1小得多,燈泡L2分得的電壓很小,雖然有電流渡過(guò),但功率很小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其額定功率,因此不能發(fā)光.
(3)從電源的正極開始,是單刀雙擲開關(guān)撥至位置1時(shí),信號(hào)燈L1與L3串聯(lián)后,與右轉(zhuǎn)向燈L2并聯(lián);當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與2相接時(shí),信號(hào)燈L1與燈L2串聯(lián)后,與左轉(zhuǎn)向燈L3并聯(lián).如圖所示:
故答案為:(1)如圖所示;(2)由于RL1比RL2大得多,燈泡L2分得的電壓很小,其實(shí)際功率很小,不能發(fā)光.(3)如圖所示.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握故障分析.在分析故障時(shí),可采取假設(shè)法,假設(shè)是某個(gè)故障,會(huì)出現(xiàn)什么情況.會(huì)識(shí)別串并聯(lián)電路,會(huì)設(shè)計(jì)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,會(huì)根據(jù)要求畫出符合要求的電路圖.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相遇前A質(zhì)點(diǎn)在前,B質(zhì)點(diǎn)在后 | |
B. | 在t3時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)再次相遇 | |
C. | 圖示時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)B先向正方向運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻之后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng) | |
D. | 一定能再次相遇,且相遇發(fā)生在t3時(shí)刻之后 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量小的靜止軌道衛(wèi)星的高度比質(zhì)量大的靜止軌道衛(wèi)星的高度要低 | |
B. | 靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度小于中軌道衛(wèi)星的向心加速度 | |
C. | 中軌道衛(wèi)星的周期約為13 h | |
D. | 中軌道衛(wèi)星的線速度小于7.9 km/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火星探測(cè)器運(yùn)行時(shí)的線速度為$\frac{2πR}{T}$ | |
B. | 火星探測(cè)器運(yùn)行時(shí)向心速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$ | |
C. | 火星的第一宇宙速度為$\frac{2π(R+h)}{T}$ | |
D. | 物體在火星表面自由下落的加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{{R}^{2}{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加速度的大小之比為1:2 | |
B. | 位移的大小之比為1:2 | |
C. | 平均速度的大小之比為2:1 | |
D. | 各自中間時(shí)刻速度的大小之比為1:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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