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9.2015年8月6日,某部在黃海青島近海相關水域進行飛行員跳傘訓練,一跳傘飛行員從懸停在160m高空的直升飛機上跳下進行低空跳傘,開始時跳傘飛行員做自由落體運動,到離地面140m處開始打開降落傘,打開降落傘后,傘受到空氣的阻力與下落的速度成正比,即f=kv,人和傘的總質量為80kg,g=10m/s2,人最后以5m/s的速度勻速落地,求:
(1)跳傘飛行員打開傘時的速度大小;
(2)剛打開傘時飛行員的加速度.

分析 (1)根據自由落體求飛行員自由下落20m時的速度大;
(2)根據飛行員勻速下落時的平均求得k,再根據飛行員的受力分析,由牛頓第二定律求得飛行員的加速度.

解答 解:(1)由題意可知,飛行員跳傘后做自由落體運動,下落高度h=160-140m=20m
由自由落體規(guī)律v2=2gh
可得飛行員打開傘時的速度v=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×20}m/s=20m/s$
(2)飛行員最后以v′=5m/s勻速運動,由平衡條件有:
mg=kv′
可得k=$\frac{mg}{v′}$
當傘打開時有:f-mg=ma
加速度$a=\frac{f-mg}{m}=\frac{kv-mg}{m}=\frac{\frac{mg}{v′}×v-mg}{m}$=$\frac{\frac{mg}{5}×20-mg}{m}=3g$=30m/s2
答:(1)跳傘飛行員打開傘時的速度大小為20m/s;
(2)剛打開傘時飛行員的加速度為30m/s2

點評 掌握自由落體運動和平衡條件是正確解題的關鍵,不難屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路中,R1=R2=2kΩ,電壓表V1的內阻為6kΩ,電壓表V2的內阻為3kΩ,AB間的電壓U保持不變.當電鍵S閉合后.它們的示數變化是( 。
A.V1表的示數變小,V2表的示數變大B.V1表的示數變大,V2表的示數變小
C.V1,V2表的示數均變小D.V1,V2表的示數均變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,一輕桿兩端固結兩個小球A和B,A、B兩球質量分別為4m和m,輕繩長為L,求平衡時0A、0B分別為多長?(不計繩與滑輪間摩擦)

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17.一質點做勻變速直線運動,第一個4秒內位移為44米,第二個4秒內位移為64米.則其在第三個4秒內的位移為84m,其運動加速度的大小為1.25m/s2,初速度大小為8.5m/s,第6秒末速度大小為16m/s.

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4.一個質點沿x軸做直線運動,它的位置坐標隨時間變化的規(guī)律時x=-t2+2t+1(m),式中的t的單位為“s”,關于質點的運動,下列說法正確的是( 。
A.質點從坐標原點開始運動
B.質點一直向x軸的負方向運動
C.在最初的2s內,質點的位移是0,路程是2m
D.第2s內,質點的位移是-1m,“-”號表示位移的方向與x軸的正方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.人們利用磁懸浮現象已經制成磁懸浮高速列車,列車的時速設計為432km/h(即120m/s).若列車以大小為2.0m/s2的加速度從車站出發(fā),且列車的運動可看成勻加速直線運動,則經60s,列車可達到設計時速.若以此時速再運行1min,列車運行的總距離為10800m,請畫出該列車的v-t圖,并利用圖象法驗證計算的結果.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的電路中,電源電動勢E=15V,內阻r=1Ω,R1=30Ω,R2=60Ω,滑動變阻器阻值為R,兩平行金屬板水平放置,板間距離d=20cm,g=10m/s2
(1)當R=29Ω時,R2消耗的電功率是多少?
(2)若有一質量為2×10-3g,帶電量為4×10-7C的油滴在兩平行板之間恰好處于靜止狀態(tài),則滑動變阻器連入電路中的電阻多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.驗證機械能守恒定律實驗裝置如圖甲所示,某小組完成了一系列實驗操作后,得到了一條紙帶如圖乙所示,選取紙帶上某個清晰的點標為O.然后每兩個打點取一個計數點分別標為1、2、3、4、5、6,用刻度尺量出計數點1、2、3、4、5、6與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6

(1)關于本實驗,說法正確的是BD.
A、圖甲所示打點計時器為電火花打點計時器 
B、釋放前手拿住紙袋上端,保持紙帶豎直
C、先釋放紙帶,再接通電源
D、實驗中的重錘應選密度大的金屬塊.
(2)已知打點計時器的打點周期為T,重錘質量為m,重力加速度為g,打點計時器打下點1到點5的過程中,重錘增加的動能為$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T})^{2}-\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{2}}{4T})^{2}$.減少的重力勢能為mg(h5-h1).
(3)取打點O時重錘所在的平面為參考平面,分別算出打各個計數點時對應重錘的勢能    和動能.建立坐標系,橫軸表示重錘下落的高度h,縱軸表示重錘的勢能|${E}_{{F}_{1}}$|和動能E${E}_{{F}_{1}}$,根據以上數據在圖丙中繪出圖Ⅰ和Ⅱ.其中EF-h圖線對應的是Ⅰ(填“Ⅰ“或“Ⅱ“),圖線Ⅰ和Ⅱ不重合的主要原因是存在阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體某段過程的v-t圖象如圖所示,在t1和t2時刻的瞬時速度分別為V1和V2,則在t1~t2過程中( 。
A.加速度不變B.加速度不斷增大
C.平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$D.平均速度大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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