12．直升飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作，從一架離地面高度為60m，且正在以3m/s的速度下降的直升飛機(jī)上落下一包救援物資，這包物資落到地面需多少時(shí)間？速度多大？（g=10m/s2）

分析 物資從飛機(jī)上落下，初速度等于飛機(jī)的速度，高度等于飛機(jī)的高度，利用位移時(shí)間的關(guān)系式即可計(jì)算時(shí)間，利用速度時(shí)間的公式計(jì)算落地的速度的大�。�

解答 解：物資從飛機(jī)上落下，具有和飛機(jī)一樣的速度，即物資的初速度為3m/s，
物資的位移為60m，
利用位移時(shí)間的關(guān)系式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2可得：60=3t+$\frac{1}{2}$×10×t2，
解得：t=3.2s，
物資的速度為：v=v0+at=3+10×3.2=35m/s，
答：物資落到地面需3.2s，速度35m/s．

點(diǎn)評(píng) 物資做的是有初速度的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)位移時(shí)間和速度時(shí)間的公式直接計(jì)算即可，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖，有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線連接A、B兩個(gè)小球，兩球質(zhì)量均為m，B球帶負(fù)電，帶電量為q，A球距O點(diǎn)的距離為L(zhǎng)，且A、B兩個(gè)小球都在x軸上．空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場(chǎng)，電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小按E=kx分布（x是軸上某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離），k=$\frac{mg}{3qL}$．若兩球現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)兩球之間的靜電力作用．則（　　）
A．A球的帶電量為-4q
B．將A、B間細(xì)線剪斷，B球做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，但一直沿x軸向下運(yùn)動(dòng)
C．將A、B間細(xì)線剪斷，A球的速度最大時(shí)，A球距O點(diǎn)距離為$\frac{3}{4}$L
D．將A、B間細(xì)線剪斷，B球的速度最大時(shí)，B球距OA距離為3L

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，以下說法中正確的是（　�。�
A．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B．曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力有可能沿運(yùn)動(dòng)軌跡切線方向
C．曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力不可能是恒力
D．曲線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)不可能都是直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法中，正確的是（　�。�
A．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力一定變化
B．物體所受的合外力不為零時(shí)一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小一定改變
D．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．實(shí)驗(yàn)“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”獲得數(shù)據(jù)后，為了直觀判斷兩者間的關(guān)系，應(yīng)以加速度為縱坐標(biāo)，以質(zhì)量的倒數(shù)為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，根據(jù)作出的圖象即可得到結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．把兩只鉛筆并在一起，中間留一條窄縫，使窄縫處于水平，將眼睛通過這條窄縫去看遠(yuǎn)處水平放置的點(diǎn)亮的日光燈，并使窄縫的方向跟燈平行，這時(shí)可以看到彩色的衍射條紋，下列說法中正確的有（　�。�
A．看到的每條衍射條紋都是水平方向的直線
B．看到的衍射條紋是上下對(duì)稱，而且是分布均勻的
C．稍用力將鉛筆壓緊，使窄縫更窄一些，將看到衍射區(qū)域增大，條紋間距增大，亮度減弱
D．稍用力將鉛筆壓緊，使窄縫更窄一些，將看到衍射區(qū)域減小，條紋間距減小，亮度減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．甲同學(xué)用圖①所示裝置測(cè)量重物的質(zhì)量M，初始時(shí)吊盤上放有5個(gè)槽碼，吊盤與每個(gè)槽碼的質(zhì)量均為m0（M＞6m0），在吊盤下固定紙帶，讓其穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先調(diào)整重物的高度，使其從適當(dāng)?shù)奈恢瞄_始下落，打出紙帶，測(cè)得其下落的加速度，再?gòu)淖髠?cè)吊盤依次取下一個(gè)槽碼放到右側(cè)重物上，讓重物每次都從適當(dāng)?shù)母叨乳_始下落，測(cè)出加速度，描繪出重物下落的加速度a與加在其上的槽碼個(gè)數(shù)n的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線計(jì)算出重物的質(zhì)量M，請(qǐng)完成下面填空：
（1）某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖②，則紙帶的左端（填“左端”或“右端”）與吊盤相連，若已知紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，且s1=1.60cm，s2=2.09cm，s3=2.60cm，s4=3.12cm，s5=3.60cm，s6=4.08cm，則a=0.50m/s2（保留2位有效數(shù)字）
（2）重物下落的加速度a與加在其上的槽碼個(gè)數(shù)n的關(guān)系圖線可能是圖③中的A（填字母代號(hào)）
（3）若算出a-n圖線的斜率為k，則計(jì)算重物質(zhì)量的表達(dá)式為M=${m}_{0}（\frac{2g}{k}-6）$（用k、m0、g等表示）
（4）乙同學(xué)說直接讓重物拉著左邊5個(gè)槽碼下落，測(cè)出加速度，一次就可算出M的值了，乙同學(xué)的說法錯(cuò)（填“對(duì)”或“錯(cuò)”），與乙相比，甲同學(xué)做法的優(yōu)點(diǎn)是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條紙帶如圖1所示．每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm．已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．

（1）下列說法正確的是C
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源應(yīng)該是直流電源
B．實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源
C．每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.1s
（2）計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、E點(diǎn)時(shí)的速度并填在下表中．（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位）
位置BCDEF
v/（m/s）0.180.220.30
（3）以A點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖2中作出v-t圖象
（4）計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=0.40m/s2（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率v1勻速向右運(yùn)動(dòng)，一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率v2（v2＞v1）滑上傳送帶，最后滑塊返回傳送帶的右端．下列判斷正確的有（　�。�
A．滑塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中始終受到不變的摩擦力
B．滑塊返回傳送帶右端的速率為v2
C．滑塊往返過程的時(shí)間相等
D．此過程中傳送帶對(duì)滑塊做功為$\frac{1}{2}mv_1^2-\frac{1}{2}$mv22

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同步練習(xí)冊(cè)答案