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15.某實驗小組想較精確地測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻,實驗室提供的器材如下:
A.待測線圈L(阻值約為5Ω)
B.電流表A1(量程為0~0.6A,內阻約為0.5Ω)
C.電流表A2(量程為0~3A,內阻約為0.lΩ)
D.電壓表V1(量程為0~3V,內阻約為6kΩ)
E.電壓表V2(量程為0~15V,內阻約為30kΩ)
F.變阻器R1(阻值變化范圍為0~10Ω)
G.變阻器R2(阻值變化范圍為0~1kΩ)
H.電池E(電動勢約6V,內阻不計)
I.開關兩個S1、S2,導線若干
有兩位同學分別設計了如圖1中甲、乙所示的電路.

(1)為了使測量的結果盡可能準確,應該選用甲圖所示的電路進行測量,電流表應該選B,電壓表應該選D,滑動變阻器應該選F(填“甲”、“乙”、“A”、“B”、“C”、…代號)
(2)用你選擇的電路圖,測出的阻值小于真實值(填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)按你選出的電路圖,將圖2中的器材連接成實驗電路(導線盡量不交叉);
(4)某同學實驗時,其操作步驟如下:
①按選擇的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路,滑動變阻器的滑動觸頭處在合適的位置;
②合上開關S1、S2,移動滑動變阻器的觸頭到適當位置,穩(wěn)定后,讀出電流表和電壓表的示數(shù)I和U;
③再次移動滑動變阻器的觸頭到適當位置,穩(wěn)定后,讀出電流、電壓數(shù)據(jù);
④重復步驟③,再測量3次;
⑤測量完畢后,先斷開開關S1,再斷開開關S2,然后拆除實驗裝置,整理實驗器材,使其復原.
上述實驗操作中有一步不妥,請指出,并改正之.第⑤步不妥,應改為:先斷開關S2,再斷開開關S1

分析 (1)因可使在盡可能大的范圍內測得多組A1表、A2表的讀數(shù)I1、I2,所以要用分壓電路,選擇較小的滑動變阻器.根據(jù)給出的電源等可以選擇電表;
(2)根據(jù)實驗原理進行分析,明確誤差來源及誤差結果;
(3)根據(jù)原理圖連接實物圖;
(4)實驗中要保護電流表A1,同時注意電自感現(xiàn)象,從而判斷先斷開哪個電鍵.

解答 解:(1)測量線圈的電阻一般采用伏安法,為了防止測量自感系數(shù)很大的線圈斷電產生的大自感電流燒壞電表,可與電表串聯(lián)一個開關. 由于待測線圈L的阻值約為2Ω,額定電流為2A,最大電壓為4V,而電源電動勢為9V,所以必須采用分壓電路,電流表外接電路進行測量,同時由于待測電阻較小;故電流表采用外接法;故選甲;
電路;因電源電壓為6V,為了測量準確,電壓表應選擇D;電阻約為5Ω,則電流可以達到1.2A;故應選擇B電流表;因采用分壓接法,故滑動變阻器選擇小電阻F;(2)因采用電流表外接法,則電流表示數(shù)大于真實值,由歐姆定律可知,測量值小于真實值;
(3)根據(jù)給出的電路圖連接實物圖如下圖所示;
(4)線圈L一個自感系數(shù)很大,當先斷開S1時,會產生較大的自感電流,相當于把電壓表接線柱正負接反,從而使電壓表燒壞,故不妥的一步是第⑤步,應該為應先斷開開關S2,再斷開S1
故答案為:(1)甲;BDF;(2)小于;(3)如圖所示;(4)不妥的一步是第⑤步,應該為應先斷開開關S2,再斷開S1

點評 要求電流或電壓的測量值從零或很小開始逐漸增大的實驗必須采用分壓電路;分壓電路中滑動變阻器選擇阻值較小的;對于電表的選擇應遵循安全性、精確性、節(jié)能性、方便性原則綜合考慮,靈活擇。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,圓形區(qū)域的勻強磁場垂直xoy平面向外,該圓形區(qū)域的圓心為O1,半徑為R,并與x軸相切于原點O.現(xiàn)從離子源發(fā)出比荷為k(即電荷量與質量的比值)的正離子,沿直徑O2O3射入,經磁場偏轉后從O點垂直進入x軸下方的勻強電場,該電場的場強為E,方向沿x軸正方向,最后打在位于檔板的o4位置的離子探測器上.不計粒子所受重力.已知O4點坐標為(2R,-R),且O1,O2,O3,O4在一條直線上.求:
(1)離子射入磁場時的速度v
(2)圓形區(qū)域內磁場的磁感應強度B
(已知tan$\frac{α}{2}$=$\frac{sinα}{1+cosα}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,固定放置在同一水平面內的兩根平行長直金屬導軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上的磁感應強度大小為B的勻強磁場中,一質量為m(質量分布均勻)的導體桿ab垂直于導軌放置,且與兩導軌保持良好接觸,桿與導軌之間的動摩擦因數(shù)為μ.當桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導軌運動距離時,速度恰好達到最大(運動過程中桿始終與導軌保持垂直).設桿接入電路的電阻為r,導軌電阻不計,重力加速度大小為g.則此過程( 。
A.輕桿在做勻加速直線運動
B.流過曲棒的電流從a→b
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量
D.恒力F做的功、安培力做的功與摩擦力做的功三者之和等于桿動能的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在水平光滑的絕緣桌面內建立如圖所示的直角坐標系,將第Ⅰ、第Ⅱ象限合稱為區(qū)域一,第Ⅲ、Ⅳ象限合稱為區(qū)域二,其中一個區(qū)域內有大小、方向均未標明的勻強電場,另一個區(qū)域內有大小為2×10-2T、方向垂直于水平桌面的勻強磁場.把一個比荷為$\frac{q}{m}$=2×108C/kg的正電荷從坐標為(0,-1)的A點處由靜止釋放,電荷沿直線AC運動并從坐標為(1,0)的C點第一次經x軸進入?yún)^(qū)域一,經過一段時間,從坐標原點0再次回到區(qū)域二(重力不計).
(1)指出哪個區(qū)域是電場、哪個區(qū)域是磁場以及電場和磁場的方向;
(2)求電荷在磁場里作勻速圓周運動的軌道半徑r和勻強電場強度E的大小;
(3)求從釋放到第二次經過x軸電荷運動的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.電視顯像管的第二陽極和第三陽極是兩個直徑相同的同軸金屬圓筒,兩電極間的電場即為顯像管中的主聚焦電場.主聚焦電場中等勢面的截面圖如圖所示,數(shù)字表示電勢值(單位:V),A、B為等勢面與中心軸線的交點,A、B兩點之間相距l(xiāng) cm.聚焦的電子從第二陽極內運動到第三陽極內的過程中(忽略電子間的相互作用),下列說法正確的是(  )
A.電子沿等勢面運動
B.電子的加速度逐漸變小
C.沿中心軸線運動的電子,其加速度先增大、后減小
D.電場中心點O處的電場強度大于94V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.1938年美國物理學家貝特推測太陽發(fā)光來自其內部的熱核反應,并提出了“碳循環(huán)”理論,因此獲得了1967年的諾貝爾物理學獎.下面就是太陽內部發(fā)生的一系列核反應:其中p為質子,α為α粒子,e+為正電子,v為一種中微子.已知質子質量mp=1.0073u,α粒子質量mα=4.0015u,正電子質量me=0.0005u.其中u為原子質量單位,中微子的質量可忽略不計,且lu相當于931.5MeV.試計算該系列核反應完成后釋放的能量為24.87MeV(小數(shù)點后保留兩位).

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7.如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行.已知A的質量為4m,B、C的質量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計.開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài);釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時,C恰好離開地面.下列說法正確的是(  )
A.斜面傾角α=30°
B.A獲得的最大速度為g$\sqrt{\frac{2m}{5k}}$
C.剛離開地面時,B的加速度為零
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗.圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得.

①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3m/s2.(結果保留一位有效數(shù)字)
②在“探究加速度a與質量m的關系”時,保持細砂和小桶質量不變,改變小車質量m,分別記錄小車加速度a與其質量m的數(shù)據(jù).在分析處理時,該組同學產生分歧:甲同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質量m的圖象,乙同學則認為應該作出a與其質量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象.兩位同學都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注,但尚未完成圖象(如圖所示).你認為同學乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理,請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象.

③在“探究加速度a與合力F的關系”時,保持小車的質量不變,改變小桶中細砂的質量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一個人用與水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一個質量為20kg的箱子以4m/s勻速前進,如圖甲所示,箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)推力F的大小;
(2)若不改變力F的大小,只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成37°角斜向上去拉這個靜止的箱子,如圖乙所示,拉力作用2s后撤去,箱子最多還能運動多長距離?

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