【題目】如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的頻率f=50Hz,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.
(1)下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度_____、______.(保留三位有效數(shù)字)
位置 | B | C | D | E | F |
速度(ms﹣1) | 0.737 | 0.801 | 0.994 |
(2)以A點為計時起點,在坐標圖中畫出小車的速度﹣時間圖線___.
(3)根據(jù)你畫出的小車的速度﹣時間圖線計算出小車的加速度a=______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_____.(選填“大”或“小”)
【答案】 0.864m/s 0.928m/s 0.65m/s2 大
【解析】試題分析:(1)根據(jù)平均速度等于中時刻瞬時速度,即可求解;
(2)將表格中數(shù)據(jù)用描點法畫到坐標中,連成直線即可,根據(jù)斜率求出加速度;
(3)根據(jù)T=即a=進行分析.
解:(1)根據(jù)平均速度等于中時刻瞬時速度,
由vD===0.864m/s
而vE===0.928m/s
(2)根據(jù)表格中速度大小,進行一一描點,作圖,如圖所示,
(3)圖象的斜率表示加速度,a==0.65m/s2
(4)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,
根據(jù)公式:T=則實際時間變大,使加速度的測量值比實際值偏大.
故答案為:(1)0.864,0.928;
(2)如上圖;
(3)0.65;
(4)大.
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【題目】航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)。已知飛機在跑道上加速時能產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2,當飛機的速度達到50m/s時才能離開航空母艦起飛.設(shè)航空母艦處于靜止狀態(tài).問:
(1)若要求該飛機滑行160m后起飛,彈射系統(tǒng)必須使飛機具有的初速度至少多大?
(2)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),要求該飛機仍能從此艦上正常起飛,問該艦甲板至少應(yīng)多長?
(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),設(shè)航空母艦甲板長為160m,為使飛機仍能從此艦上正常起飛,這時可以先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行,則這個速度至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止一輛小車,在酒精燈燃燒一段時間后塞子噴出.下列說法正確的是( 。
A. 由于塞子的質(zhì)量小于小車質(zhì)量,噴出時塞子受到的沖擊力將大于小車受到的沖擊力
B. 由于塞子的質(zhì)量小于小車質(zhì)量,噴出時塞子受到的沖擊力將小于小車受到的沖擊力
C. 塞子噴出瞬間小車對水平面的壓力大于小車自身的重力
D. 若增大試管內(nèi)水的質(zhì)量則可以增大小車的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:
①當M與m的大小關(guān)系滿足 __時,才可以認為繩子對小車拉力大小等于盤和砝碼的重力.
②一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是:(_______)
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出.
③如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計算:該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=____________。其大小為a=_____m/s2,與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=_________ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字,相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時間圖象.a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象,C為碰撞后兩球共同運動的位移圖象,若A球質(zhì)量是m=2kg,則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是()
A. A、B碰撞前的總動量為3kgm/s B. 碰撞時A對B所施沖量為﹣4Ns
C. 碰撞前后A的動量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10J
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【題目】如圖所示,物體1、3和木板2的質(zhì)量均為m=1kg,木板2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)木板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H=5.75m,物體1與木板2之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.木板2放在光滑的水平桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質(zhì)點)在木板2的左端以v=4m/s的初速度開始向右運動,運動過程中恰好沒有從木板2的右端掉下.求:
(1)木板2的長度L0;
(2)當物體3落地時,物體1在木板2的位置.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是汞原子的能級圖,一個自由電子的總能量為8.0ev,與處于基態(tài)的汞原子碰撞后(不計汞原子的動量變化),則電子剩余的能量可能為(碰撞無能量損失)( )
A. 0.3ev B. 3.1ev C. 4.9ev D. 8.8ev
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【題目】如圖示真空中a、b、c、d四點共線且等距.先在a點固定一點電荷+Q,測得b點場強大小為E.若再將另一點電荷+2Q放在d點時,則( )
A. b點場強大小為9/4 E
B. c點場強大小為7/4 E
C. 若將電子從b點移動到C點其電勢能不變
D. b點電勢比c點電勢高
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【題目】在科學(xué)研究中,可以通過施加適當?shù)碾妶龊痛艌鰜韺崿F(xiàn)對帶電粒子運動的控制。如圖所示,某時刻在xOy平面內(nèi)的第Ⅱ、Ⅲ象限中施加沿y軸負方向、電場強度為E的勻強電場,在第Ⅰ、Ⅳ象限中施加垂直于xOy坐標平面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的粒子從M點以速度v0沿垂直于y軸方向射入該勻強電場中,粒子僅在電場力作用下運動到坐標原點O且沿OP方向進入第Ⅳ象限。在粒子到達坐標原點O時撤去勻強電場(不計撤去電場對磁場及帶電粒子運動的影響),粒子經(jīng)過原點O進入勻強磁場中,并僅在磁場力作用下,運動一段時間從y軸上的N點射出磁場。已知OP與x軸正方向夾角α=60°,帶電粒子所受重力及空氣阻力均可忽略不計,求:
(1)M、O兩點間的電勢差U;
(2)坐標原點O與N點之間的距離d;
(3)粒子從M點運動到N點的總時間t。
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