如圖所示,質(zhì)量的物體A與勁度k=500N/m的輕彈簧相連,彈簧的另一端與地面上的質(zhì)量的物體B連接,A、B均處于靜止狀態(tài). 當一質(zhì)量的物體C從A的正上方h=0.45m處自由下落,落到A上立刻與A粘連并一起向下運動,它們到達最低點后又向上運動,最終恰能使B離開地面但并不繼續(xù)上升.(A、B、C均可視為質(zhì)點,取g=10m/s2),求:

(1)C與A粘連后一起向下運動的速度;
(2)從AC一起運動直至最高點的過程中彈簧對AC整體做的功.
(1) 1m/s      (2)0.3J
(1)C落到A上的過程中
………………………………………………………………①
C與A碰撞過程中……………………………………②
v=1m/s…………………………………………………………………………③
(2)AB靜止時,彈簧被壓縮…………………………………………④
B剛要離開地面時彈簧伸長量
…………………………………………………………………………⑤
AB一起運動到最高時與碰撞時距離
…………………………………………………………………………⑥

從AC一起運動到最高點的過程中彈簧做功W
…………………………………………⑦
W=0.3J………………………………………………………………………………⑧
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

當物體只受重力且重力對物體做正功時,關(guān)于物體的重力勢能和動能的變化情況,下列說法正確的是( 。
A.重力勢能一定增加,動能一定減小
B.重力勢能一定減小,動能一定增加
C.重力勢能一定減小;動能不一定增加
D.重力勢能不一定減小,動能一定增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(13分)如圖所示,斜面與水平面在B點銜接,水平面與豎直面內(nèi)的半圓形導軌在C點銜接,半圓形導軌的半徑為r=0.4m。質(zhì)量m=0.50kg的小物塊,從A點沿斜面由靜止開始下滑,測得它經(jīng)過C點進入半圓形導軌瞬間對導軌的壓力為35N,之后向上運動恰能完成半圓周運動到達D點。已知A到B的水平距離為l1=3.2m,B到C的水平距離為l2=1.6m,物塊與斜面及水平面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25,不計物塊通過銜接點時的能量損失,g取10m/s2。求:
(1)物塊從C至D克服阻力做了多少功?
(2)A點離水平面的高度h為多大?
(3)為使物塊恰好不能越過C而進入半圓形導軌內(nèi),物塊在斜面上下滑的起始高度應調(diào)節(jié)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

08年2月我國南方遭受了嚴重的冰凍災害,很多公路路面結(jié)冰,交通運輸受到了很大影響。某校一學習小組為了研究路面狀況與物體滑行距離之間的關(guān)系,做了模擬實驗。他們用底部貼有輪胎材料的小物塊A、B分別在水泥面上和冰面上做實驗,A的質(zhì)量是B的4倍。使B靜止,A在距BL處,以一定的速度滑向B
ⅰ.在水泥面上做實驗時,A恰好未撞到B
ⅱ.在冰面上做實驗時,A撞到B后又共同滑行了一段距離,測得該距離為。
對于冰面的實驗,請你與他們共同探討以下三個問題:
(1)A碰撞B前后的速度之比;
(2)AB碰撞過程中損失的機械能與碰前瞬間機械能之比;
(3)要使AB不發(fā)生碰撞,A、B間的距離至少是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量均為m的兩物體A、B分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相連接,將它們靜止放在地面上。一質(zhì)量也為m的小物體C從距A物體h高處由靜止開始下落。C與A相碰后立即粘在一起向下運動,以后不再分開。當A與C運動到最高點時,物體B對地面剛好無壓力。不計空氣阻力。彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。已知重力加速度為g。求

(1)A與C一起開始向下運動時的速度大小;
(2)A與C一起運動的最大加速度大小。(提示:當A與C一起做簡諧運動到最大位移即A與C運動到最高點時時,加速度最大。分析B此時得受力情況可求出彈簧的彈力,在分析A、C整體得受力即可由牛頓第二定律求得)
(3)彈簧的勁度系數(shù)。(提示:彈簧的彈性勢能只由彈簧勁度系數(shù)和形變量大小決定。)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


 (22分)整個裝置圖如圖所示,在光滑絕緣水平面上固定一豎直的表面光滑的擋板,ABCD為擋板與水平面的交線,其中ABC為直線,CD為半徑R=4.0 m的圓弧,C點為AC直線與CD圓弧的切點。整個裝置置于真空中兩有界的與水平面平行的勻強電場中,MN為兩電場的分界面與水平面的交線,且MN垂直于AB,在MN的左側(cè)有一沿AB方向場強大小為E1=5.0×105 V/m的勻強電場,在MN的右側(cè)有一沿MN方向場強大小為E2=1.0×107 V/m的勻強電場。質(zhì)量m2=4.0×10-2 kg的不帶電金屬小球靜置于C點,電量為q=+2.0×10-6 C、質(zhì)量為m1=1.0×10-2 kg的小球QA點靜止釋放(P、Q兩金屬球的大小完全相同)。已知AB=0.5 m,BC=1.20 m,cos10°=0.985,=π,簡諧振動的周期公式為T=2π,式中m為振子的質(zhì)量,k是回復力與位移大小的比值且為常數(shù)。試求P、Q兩球在距A點多遠處第二次相碰(不計碰撞時機械能損失和電荷間的相互作用力,結(jié)果取三位有效數(shù)字)。



          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是(   )
A.物體的動量發(fā)生改變,則合外力一定對物體做了功;
B.物體的運動狀態(tài)改變,其動量一定改變;
C.物體的動量發(fā)生改變,其動能一定發(fā)生改變
D.物體的動能發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動量的說法正確的是:
A.動量相同的兩個物體,質(zhì)量大的動能大;
B.一個物體動量改變了,則速率一定改變;
C.一個物體的速率改變,它的動量一定改變;
D.一個物體的運動狀態(tài)變化,它的動量一定改變。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

玻璃杯從同一高度落下,掉在石頭上比掉在草地上容易碎,這是由于玻璃杯與石頭的撞擊過程中
A 玻璃杯的動量較大 B 玻璃杯受到的沖量較大
C 玻璃杯的動量變化較大 D 玻璃杯的動量變化較快

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