A. | 小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動 | |
B. | 小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止 | |
C. | 小球的最大加速度為$\frac{{F}_{0}}{m}$ | |
D. | 小球的最大速度為$\frac{{F}_{0}+μmg}{μk}$,恒力F0的最大功率為$\frac{{{F}_{0}}^{2}+{F}_{0}μmg}{μk}$ |
分析 對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律表示出加速度,分析加速度的變化情況,進而分析運動情況,恒力的功率等于力乘以速度.
解答 解:AB、剛開始運動,加速度為$\frac{{F}_{0}-μ(mg-kv)}{m}$,當(dāng)速度v增大,加速度增大,當(dāng)速度v增大到符合kv>mg后,加速度為:$\frac{{F}_{0}-μ(kv-mg)}{m}$,當(dāng)速度v增大,加速度減小,當(dāng)a2減小到0,做勻速運動,故A正確,B不正確;
C、當(dāng)阻力為零時,加速度最大,故小球的最大加速度為$\frac{{F}_{0}}{m}$,故C正確.
D、當(dāng)加速度為零時,小球的速度最大,此時有:F0=μ(kv-mg),故速度為:v=$\frac{{F}_{0}+μmg}{μk}$,故恒力F0的最大功率為P=Fv=$\frac{{{F}_{0}}^{2}+{F}_{0}μmg}{μk}$,故D正確.
故選:ACD
點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓二定律表示出加速度,分析加速度的變化情況,難度適中
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力、長度和時間是力學(xué)中三個基本物理量,它們的單位牛頓、米和秒就是基本單位 | |
B. | 伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性 | |
C. | 法拉第最先提出電荷周圍存在電場的觀點 | |
D. | 牛頓在給出萬有引力定律的同時給出了引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動能一定大 | |
B. | 當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而增大 | |
C. | 外界對物體做功,物體內(nèi)能一定增加 | |
D. | 當(dāng)分子間的距離增大時,分子力一定減小 | |
E. | 用油膜法估測分子直徑的實驗中,把用酒精稀釋過的油酸滴在水面上,待測油酸面擴散后又收縮的原因是水面受油酸滴沖擊凹陷后恢復(fù)以及酒精揮發(fā)后液面收縮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)彈簧與桿垂直時,小球動能最大 | |
B. | 當(dāng)小球沿桿方向的合力為零時,小球動能最大 | |
C. | 在小球自開始下滑至滑到最低點的過程中,彈簧所做的負(fù)功小于mgh | |
D. | 在小球自開始下滑至滑到最低點的過程中,彈簧彈性勢能的增加量等于mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 化肥對平板車的壓力逐漸增大 | |
B. | 化肥對平板車的摩擦力逐漸減小 | |
C. | 平板車對化肥的作用力逐漸增大 | |
D. | 平板車對化肥的作用力方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “電流的周圍存在磁場”最早是由安培發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 牛頓運用理想實驗法得出“力不是維持物體運動的原因” | |
C. | 電荷量e的數(shù)值最早是由法國學(xué)者庫侖用實驗測得的 | |
D. | 麥克斯韋提出了電磁場理論并預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實驗證實了電磁波的存在 |
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