【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪)，鉤碼總質(zhì)量用m表示。（裝置：砝碼、定滑輪、小車、紙帶、接電源、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）

（1）為便于測(cè)量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時(shí)，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是______

A．三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力

B．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力

C．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D．三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，通過計(jì)算得到小車加速度均為a，a=g，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為__________，乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為__________。

【答案】 AC 1:2 1:3

【解析】試題分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，即可判定是否需要平衡摩擦力，及確定所掛鉤碼的總質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M的關(guān)系；

（2）根據(jù)牛頓第二定律，結(jié)合動(dòng)滑輪的拉力是測(cè)力計(jì)的示數(shù)2倍，從而即可求解．

（1）為了使得小車受到的拉力大小等于小車的合力，所以三者都需要平衡摩擦力，但是由于乙和丙中繩子的拉力大小可以由傳感器和彈簧測(cè)力計(jì)讀出來，所以不需要使得繩子的拉力等于鉤碼的總重力，即不需要所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件，只有甲才需要，故AC正確；

（2）乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，且通過計(jì)算得到小車加速度均為a，根據(jù)牛頓第二定律，則有，因此乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為1：2；由牛頓第二定律，對(duì)砝碼研究，則有，而，因，解得， ，即乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為1：3；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為l、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩a、b連接，兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上，A、B兩點(diǎn)相距為l，當(dāng)兩輕繩伸直后，A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l．當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)（細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)）．求：計(jì)算結(jié)果可以帶根號(hào)，g不要帶具體值．

（1）豎直桿角速度ω為多大時(shí)，小球恰離開豎直桿．

（2）ω至少達(dá)到多少時(shí)b輕繩伸直開始有拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于超重和失重現(xiàn)象，下列描述中正確的是（　　）

A.電梯下降時(shí)，電梯中的乘客一定處于失重狀態(tài)

B.電梯減速上升，電梯中的乘客處于超重狀態(tài)

C.電梯下降時(shí)，電梯中的乘客可能處于失重狀態(tài)

D.磁懸浮列車在水平軌道上加速行駛時(shí)，列車上的乘客處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m1=kg的砝碼M懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上，PA與豎直方向的夾角為37°，PB在水平方向，且連在質(zhì)量為m2=10kg的木塊N上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示。（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8）試求：

（1）繩PB的拉力大��；

（2）木塊對(duì)斜面的壓力和摩擦力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一電荷量為＋Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示，金屬球表面的電勢(shì)處處相等。a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則（　�。�

A. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大

B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的低

C. 檢驗(yàn)電荷－q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大

D. 將檢驗(yàn)電荷－q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1、R2、R3均為可變電阻．當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩平行金屬板M、N中有一帶電油滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)．為使帶電油滴向上加速運(yùn)動(dòng)，可采取的措施是(　　)．

A. 增大R1的阻值 B. 增大R2的阻值

C. 增大R3的阻值 D. 增大M、N間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示。在0~t0時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體所受的合外力都在不斷減小

B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

C. Ⅰ物體的平均速度大小是小于(v1+v2)/2

D. Ⅱ物體的平均速度大小是等于(v1+v2)/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止，現(xiàn)將B物體稍向左移一點(diǎn)，A、B兩物體仍靜止，則此時(shí)與原來相比（ ）

A. 繩子拉力變大

B. 地面對(duì)物體B的支持力變大

C. 地面對(duì)物體B的摩擦力不變

D. 物體B所受的合力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0s時(shí)刻的波形圖如圖所示。已知波速為0.4 m/s，且波剛傳的c點(diǎn)。下列選項(xiàng)正確的是

A. 波源的振動(dòng)周期為0.2s

B. t=0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

C. 在t=0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的加速度比質(zhì)點(diǎn)b的加速度小

D. 質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置

E. t=0.1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c將運(yùn)動(dòng)到x=12cm處

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