16.如圖所示是玻爾模型的氫原子能級(jí)圖.現(xiàn)有一群處于能級(jí)n=4上的氫原子,則(  )
A.氫原子由n=4躍遷至n=1時(shí),輻射出的光子波長最大
B.使n=4能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量
C.一個(gè)氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí),放出光子,能量減少,氫原子核外電子的動(dòng)能減小
D.若從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子也一定能使該金屬板發(fā)生光電效應(yīng).

分析 依據(jù)n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子能量大,頻率高,再根據(jù)E=h$\frac{c}{λ}$ 判斷光子能量與波長的關(guān)系.
只有入射光子的能量大于金屬的逸出功才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng).判斷是否電離,看處于激發(fā)態(tài)的氫原子吸收能量后的總能量是否大于等于0,一旦大于等于0,說明發(fā)生電離;
根據(jù)軌道半徑的變化,通過庫侖引力提供向心力比較出電子動(dòng)能的變化,通過能量的變化得出電勢(shì)能的變化.

解答 解:A、n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生光子的能量最大,根據(jù)E=h$\frac{c}{λ}$知,波長最短,故A錯(cuò)誤;
B、n=4能級(jí)的氫原子具有的能量為-0.85ev,故要使其發(fā)生電離能量變?yōu)?,至少需要0.85eV的能量,故B正確;
C、氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),軌道半徑減小,能量減小,釋放一定頻率的光子,
根據(jù)$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$知,電子動(dòng)能增大,而電勢(shì)能減小,故C錯(cuò)誤;
D、從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能量為13.6-3.4=10.2ev,
若能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng),從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子能量3.4-1.51=1.89ev<10.2ev,不一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 所有的難題實(shí)際都是又一個(gè)一個(gè)的簡(jiǎn)單的題目復(fù)合而成的,所以在學(xué)習(xí)中不能好高騖遠(yuǎn),貪大貪難,解決了基礎(chǔ)題,拔高題也就迎刃而解了,同時(shí)掌握電離與躍遷的區(qū)別,及光電效應(yīng)發(fā)生條件,與躍遷過程中,放出還是吸收光子,及電子的動(dòng)能與電勢(shì)能如何變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一臺(tái)使用交流電的電風(fēng)扇標(biāo)有“20W  220V”的字樣,此處的“220V”是指交流電壓的( 。
A.最大值B.瞬時(shí)值C.有效值D.平均值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.-段電爐絲通以大小為I的恒定電流時(shí)其電功率為P1,當(dāng)把它接在某正弦交流電源上時(shí)其電功率為P2,且P1:P2=1:4.設(shè)電爐絲的阻值R不變,則電爐絲接在該交流電源上時(shí)它兩端電壓的最大值為( 。
A.$\sqrt{2}$IRB.2IRC.2$\sqrt{2}$IRD.4IR

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖甲所示,質(zhì)量m=6kg的空木箱靜止在水平面上,某小孩用水平方向恒力F推著木箱向前運(yùn)動(dòng),5s后撤掉推力,木箱運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示.不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25
B.推力F的大小為50N
C.在0-7s內(nèi),木箱克服摩擦力做功為1050J
D.在2s時(shí),推力F的瞬時(shí)功率為168W

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在利用碰撞做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,圖中斜槽部分與水平槽部分平滑連接,按要求安裝好儀器后開始實(shí)驗(yàn).圖中設(shè)計(jì)有一個(gè)支柱(通過調(diào)整,可使兩球的球心在同一水平線上;上面的小球被碰離開后,支柱立即倒下).先不放被碰小球,重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次:然后把被碰小球靜止放在槽的水平部分的前端邊緣支柱體B處(槽口),又重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次,在白紙上記錄下掛于槽口的重錘線在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)和各次實(shí)驗(yàn)時(shí)小球落點(diǎn)的平均位置,從左至右依次為O、M、P、N點(diǎn),測(cè)得兩小球直徑相等,并用刻度尺測(cè)出OM、OP、ON的長度,入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m1、m2,則:
(1)兩小球的直徑用螺旋測(cè)微器核準(zhǔn)相等,測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,則兩小球的直徑均為D=1.2904cm;
(2)當(dāng)所測(cè)的物理量滿足表達(dá)式m1OP=m1OM+m2(ON-D)(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律;
(3)某次實(shí)驗(yàn)得出小球的落點(diǎn)情況如圖丙所示,圖中數(shù)據(jù)單位統(tǒng)一,假設(shè)碰撞動(dòng)量守恒,兩小球質(zhì)量之比m1:m2=4:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,地面上放有一質(zhì)量為m的物塊(視為質(zhì)點(diǎn)),物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{3}$,現(xiàn)用一斜向右上的力F(與水平方向的夾角θ及力的大小未知)拉物塊使之在地面上向右運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,下列說法正確的是(  )
A.若物塊向右加速運(yùn)動(dòng),則物體與地面間可能沒有摩擦力
B.若物塊向右加速運(yùn)動(dòng),則F與摩擦力的合力一定豎直向上
C.若物塊向右勻速運(yùn)動(dòng),則F的最小值為$\sqrt{3}$mg
D.若物塊向右勻速運(yùn)動(dòng),則F的最小值為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖,將一個(gè)矩形金屬線框折成框架abcdefa,置于傾角為37°的絕緣斜面上,$\overline{ab}$=$\overline{bc}$=$\overline{cd}$=$\overline{de}$=$\overline{ef}$=$\overline{fa}$=0.2m,abcf在斜面上,cdef在豎直面內(nèi),ab與ed邊質(zhì)量均為0.01kg,其余邊質(zhì)量不計(jì),框架總電阻為0.5Ω.從t=0時(shí)刻起,沿斜面向上加一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的關(guān)系為B=kt,其中k=0.5T/s,則線框中感應(yīng)電流的大小為0.04A,t=35s時(shí)ab邊對(duì)斜面的壓力恰好為零.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.一列自右向左傳播的簡(jiǎn)諧橫波,在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示,此時(shí)坐標(biāo)為(1,0)的質(zhì)點(diǎn)剛好開始振動(dòng),在t1=0.6s時(shí)刻,P質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻后首次位于波峰位置.Q點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,0).求:
①這列波的傳播速度
②質(zhì)點(diǎn)Q第三次位于波峰的時(shí)刻.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一簡(jiǎn)諧橫波以4m/s的波速沿x軸負(fù)方向傳播.已知t=0時(shí)的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P此時(shí)在波谷位置.則(  )
A.波的周期為1s
B.x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)向y軸負(fù)向運(yùn)動(dòng)
C.0-$\frac{5}{4}$s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為20cm
D.0-$\frac{1}{6}$s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P速度逐漸變大,x=0處的質(zhì)點(diǎn)速度逐漸變小
E.x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=$\frac{4}{3}$s時(shí)速度方向與加速度方向一定相反

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