【題目】如圖傾角為300的傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下始終以V0的速度勻速上行. 相等質(zhì)量的甲,乙兩種不同材料的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))分別無(wú)初速放在傳送帶底端,發(fā)現(xiàn)甲滑塊上升h高度滑至頂端時(shí)恰好與皮帶保持相對(duì)靜止,乙滑塊上升h/2高度處恰與皮帶保持相對(duì)靜止.現(xiàn)比較甲,乙兩滑塊從傳送帶底端到頂端的過(guò)程
A. 甲滑塊與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)大于乙滑塊與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)
B. 甲滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量大于乙滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量
C. 兩個(gè)過(guò)程中皮帶對(duì)滑塊所做的功相同
D. 兩個(gè)過(guò)程中電動(dòng)機(jī)對(duì)皮帶所做的功相同
【答案】BC
【解析】A:對(duì)甲滑塊:,;對(duì)乙滑塊:,。可得,即甲滑塊與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)小于乙滑塊與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B:甲滑塊與皮帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,滑塊,對(duì)滑塊;皮帶與滑塊相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中兩者相對(duì)位移:,滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量;解得。乙滑塊與皮帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,滑塊,對(duì)滑塊;皮帶與滑塊相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中兩者相對(duì)位移:,滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量;解得。則甲滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量大于乙滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量。故B項(xiàng)正確。
C:甲滑塊與皮帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,皮帶對(duì)滑塊所做的功;乙滑塊與皮帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,皮帶對(duì)滑塊所做的功。故C項(xiàng)正確。
D:甲滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量大于乙滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量,皮帶對(duì)滑塊所做的功相同,則甲電動(dòng)機(jī)對(duì)皮帶做的功大于乙電動(dòng)機(jī)對(duì)皮帶做的功。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,他們?cè)谠咏Y(jié)構(gòu)或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻(xiàn)
B. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,光電流的大小與人射光的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)
C. 由玻爾的原子模型可以推知,氫原子處于激發(fā)態(tài)的量子數(shù)越大,核外電子動(dòng)能越大
D. 氫原子在某三個(gè)相鄰能級(jí)之間躍遷時(shí),可能發(fā)出三種不同波長(zhǎng)的輻射光.已知其中的兩個(gè)波長(zhǎng)分別為 和,且 >,則另一個(gè)波長(zhǎng)可能是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)飛機(jī)在飛行中所受空氣阻力與它的速度的平方成正比,當(dāng)飛機(jī)以速度 v 水平勻速飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為 P .則當(dāng)飛機(jī)以2 v 的速度水平勻速飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為( 。
A. 2 P B. 4 P C. 8 P D. 16 P
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如圖a,汽車通過(guò)拱橋的最高點(diǎn)處于超重狀態(tài)
B. 如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,若保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變
C. 如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速度圓周運(yùn)動(dòng),則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等
D. 火車轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí),內(nèi)軌對(duì)內(nèi)軌緣會(huì)有擠壓作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“U”形金屬框架固定在水平面上,金屬桿ab與框架間無(wú)摩擦,整個(gè)裝置處于豎直方向的磁場(chǎng)中.若因磁場(chǎng)的變化,使桿ab向右運(yùn)動(dòng),則磁感應(yīng)強(qiáng)度( )
A. 方向向下并減小
B. 方向向下并增大
C. 方向向上并增大
D. 方向向上并減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在A、B兩處分別固定A、B兩枚釘子,A、B之間的距離為 l/2,A、B連線與水平方向的夾角為。A處的釘子系一根長(zhǎng)為l的細(xì)線,細(xì)線的另一端系一個(gè)質(zhì)量為m小球,將細(xì)線拉直,讓小球的初始位置與A點(diǎn)處于同一高度,小球由靜止釋放,細(xì)線與釘子B接觸后,小球繼續(xù)下降。取B點(diǎn)為參考平面,重力加速度為g,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)正下方的Q點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 小球的速率為
B. 小球的動(dòng)能為mgl(sinθ+1)
C. 重力的瞬時(shí)功率為0
D. 小球?qū)K子的拉力為3mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)為L的木板A放置在水平地面上,木板的兩端分別放置著B.C兩小塊,三者質(zhì)量分別為 . 和,A與地面、B與A、C與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、和,開(kāi)始時(shí)三者均靜止,現(xiàn)給物塊B一水平向右的初速度 ,同時(shí)給物塊C一向左的水平拉力 ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,試求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木板A開(kāi)始運(yùn)動(dòng);
(2)從A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至B與C相遇的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧上端固定,下端懸掛一根磁鐵,將磁鐵抬到某一高度放下,磁鐵能上下振動(dòng)較長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái).如圖甲所示,如果在磁鐵下端放一個(gè)固定的鐵制金屬圓環(huán),使磁鐵上、下振動(dòng)穿過(guò)它,能使磁鐵較快地停下來(lái).如圖乙所示,若將鐵環(huán)換成超導(dǎo)環(huán)如圖丙所示,可以推測(cè)下列敘述正確的是( )
A. 放入超導(dǎo)環(huán),磁鐵的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成一部分電能,而電能不會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,能維持較大電流,從而對(duì)磁鐵產(chǎn)生更大阻力,故超導(dǎo)環(huán)阻尼效果明顯
B. 放入超導(dǎo)環(huán),電能不能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以沒(méi)有機(jī)械能與電能的轉(zhuǎn)化,超導(dǎo)環(huán)不產(chǎn)生阻尼作用
C. 放入鐵環(huán),磁鐵的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,然后進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,磁鐵的機(jī)械能能迅速地轉(zhuǎn)化掉,具有阻尼效果
D. 放入鐵環(huán),磁鐵的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能,損失掉了,能起阻尼作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根繩子a把物體掛起來(lái),再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來(lái).物體的重力是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=37°,繩子a與b對(duì)物體的拉力分別是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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