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11.在探究牛頓第二定律實驗中采用圖1的裝置,通過改變重物的質量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖2所示.(g=10m/s2 )
(1)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量m=0.5kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數μ=0.2.

(2)若在研究加速度a與小車的質量M的關系時,由于沒有注意始終滿足M>>m的條件,結果得到的圖象應是圖3中的D

分析 (1)知道滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量的倒數.對滑塊受力分析,根據牛頓第二定律求解.
(2)設繩子上拉力為F,對小車根據牛頓第二定律有:F=Ma,對砂桶和砂有:mg-F=ma,由此解得:F=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,由此可知當M>>時,砂和砂桶的重力等于繩子的拉力,據此根據該實驗實驗誤差產生的原因即可正確解答.

解答 解:(1)根據F=ma得a=$\frac{F}{m}$,
所以滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量的倒數.
由圖形b得加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率k=2,所以滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量m=0.5Kg 
由圖形b得,在水平軌道上F=1N時,加速度a=0,
根據牛頓第二定律得F-μmg=0
解得μ=0.2
(2)隨著$\frac{1}{M}$增大,小車質量在減小,因此小車質量不再滿足遠大于砂和小砂桶的質量,加速度不可能一直均勻增大,加速度的增大幅度將逐漸減小,最后趨近與定值g,故ABC錯誤,D正確.
故選D.
故答案為:(1)0.5,0.2;(2)D

點評 (1)通過作出兩個量的圖象,然后由圖象去尋求未知量與已知量的關系,運用數學知識和物理量之間關系式結合起來求解.
(2)了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某學生實驗小組利用圖(a)所示電路,測量多用電表內電池的電動勢和電阻“x1k”檔內部電路的總電阻.使用的器材有:
多用電表;
電壓表:量程5V,內阻十幾千歐;
滑動變阻器:最大阻值5kΩ
導線若干.
回答下列問題:
(1)將多用電表檔位調到電阻“x1k”檔,再將紅表筆和黑表筆短接,調零點.
(2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和1(填“1”或“2)端相連,黑表筆連接另一端.
(3)將滑動變阻器的滑片調到適當位置,使多角電表的示數如圖(b)所示,這時電壓表的示數如圖(c)所示.多用電表和電壓表的讀數分別為15.0kΩ和3.60V.

(4)調節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零.此時多用電表和電壓表的讀數分別為12.0kΩ和4.00V.從測量數據可知,電壓表的內阻為12.0kΩ.
(5)多用電表電阻檔內部電路可等效為由一個無內阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯而成的電路,如圖(d)所示.根據前面的實驗數據計算可得,此多用電表內電池的電動勢為9.00V,電阻“xlk”檔內部電路的總電阻為15.0kΩ.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在傾角θ=37°的粗糙斜面上距離斜面底端s=1m處有一質量m=1kg的物塊,受如圖所示的水平恒力F的作用.物塊由靜止開始沿斜面下滑,到達底端時即撤去水平恒力F,物塊在水平面上滑動一段距離后停止.已知物塊與各接觸面之間的動摩擦因數均為μ=0.2,g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)若物塊在運動過程中的最大速度為2m/s,則水平恒力 F的大小為多少?
(2)若改變水平恒力F的大小,可使物塊總的運動時間最短,則最短時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.質量分別為ma、mb、mc的小球a、b、c以相同的速度分別與另外三個質量都為M的靜止小球相碰后,a球被反向彈回,b球與被碰球粘合在一起仍沿原方向運動,c球碰后靜止,則下列說法正確的是( 。
A.ma一定小于M
B.mc一定等于M
C.b球與質量為M的球組成的系統碰撞過程機械能可能守恒
D.c球與質量為M的球組成的系統碰撞過程損失的動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,小球A系在細線的一端,線的另一端固定在O點,O點到水平面的距離為h.質量是小球的2倍的物塊B,置于粗糙的水平面上且位于O點的正下方,物塊B與水平面間的動摩擦因數為μ.現拉動小球使線水平伸直,由靜止開始釋放小球,運動到最低點時與物塊發(fā)生彈性正碰.小球與物塊均視為質點,不計空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)碰撞后小球A的速度大。
(2)物塊B在水平面上滑行的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電源電動勢為E,內阻不計,其中R1=R,R2=R3=2R,R4=6R,則電勢φA、φB為( 。
A.φA=$\frac{E}{3}$,φB=$\frac{E}{4}$B.φA=$\frac{2E}{3}$,φB=$\frac{3E}{4}$C.φA=-$\frac{2E}{3}$,φB=-$\frac{3E}{4}$D.φA=-$\frac{E}{3}$,φB=-$\frac{E}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.以下關于電場線的說法中,正確的是(  )
A.電場線上某點的切線方向,就是正電荷在該點所受的電場力方向
B.正電荷從靜止開始釋放,僅在電場力作用下,一定沿電場線運動
C.電場線緊密的地方,電勢越高
D.電場線是人們?yōu)榱诵蜗笾庇^地描述電場而提出的,實際并不存在

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖是某定值電阻R的I-U圖象,圖中a=45°,下列說法正確的是( 。
A.電阻R=0.5Ω
B.因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數,故R=$\frac{1}{tan45°}$=1.0Ω
C.通過電阻的電流與電阻兩端電壓成正比
D.在R兩端加上5V的電壓時,1秒鐘通過電阻橫截面的電荷量是2.5C

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一根彈簧原長為 L0=10cm,若在它下面掛重為G1=4N的重物時,彈簧的長度為L1=12cm,若在它下面掛重為G2=3N的重物時,彈簧的長度是多少?

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