13．物理考試馬上開始，我和同桌一起去考場，一路上同桌不停的給我說這次考的物理學史，我同桌說法正確的有（　　）
A．湯姆遜通過研究陰極射線實驗，發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子的存在
B．盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，證實了原子是可以再分的
C．巴耳末根據(jù)氫原子光譜分析，總結(jié)出了氦原子光譜可見光區(qū)波長公式
D．波爾提出了原子模型，徹底否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說

分析 本題應(yīng)根據(jù)原子物理學史進行分析選擇．了解近代物理學中的飛速發(fā)展．

解答 解：A、湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子并提出了核式結(jié)構(gòu)模型；故A錯誤；
B、盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，證實了原子是由原子核和核外電子組成的；而電子的發(fā)現(xiàn)證實了原子是可以再分析，故B錯誤．
C、巴耳末根據(jù)氫原子光譜分析，總結(jié)出了氦原子光譜可見光區(qū)波長公式，故C正確；
D、玻爾在盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說的基礎(chǔ)上，引入了量子理論，提出的原子模型，并沒有完全否定盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說．故D錯誤；
故選：C．

點評 本題是物理學史問題，對于人類認識原子結(jié)構(gòu)、原子核結(jié)構(gòu)的歷史過程要了解，記牢重大發(fā)現(xiàn)和科學家的成就．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，在光滑絕緣的水平面上有一個用均勻?qū)w圍成的正方形線框abcd，其邊長為L．邊界MN的右側(cè)有垂直于紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．線框在恒力作用下向右運動，其中ab邊保持與MN平行．當線框以速度v0進入磁場區(qū)域時，它恰好做勻速運動．在線框進入磁場的過程中，求：
（1）線框ab邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E的大�。�
（2）線框a、b兩點的電勢差．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某同學在做平拋運動實驗，得出如圖所示的小球運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出．則：（g取10m/s2）
（1）求ab時間間隔為0.1s
（2）小球平拋的初速度為2 m/s．
（3）小球開始做平拋運動的位置坐標為：x=-10 cm；y=-1.25 cm．
（4）小球運動到b點的速度為2.5 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某行星外圍有一圈厚度為d的發(fā)光帶（發(fā)光的物質(zhì)），簡化為如圖所示模型，R為該行星除發(fā)光帶以外的半徑； 現(xiàn)不知發(fā)光帶是該行星的組成部分還是環(huán)繞該行星的衛(wèi)星群，某科學家做了精確地觀測，發(fā)現(xiàn)發(fā)光帶繞行星中心的運行速度與到行星中心的距離r的關(guān)系如圖所示（圖中所標v0為已知），則下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)光帶是該行星的組成部分
B．該行星的質(zhì)量M=$\frac{{{v}_{0}}^{2}R}{G}$
C．行星表面的重力加速度g=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{R}$
D．該行星的平均密度為ρ=$\frac{3{{v}_{0}}^{2}}{4Gπ{R}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，兩相同的斜面傾角均為45°，高度為h，從左側(cè)斜面頂端以一定初速度水平拋出一個小球，已知重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�
A．若小球落在左側(cè)斜面上，其運動時間與初速度成正比
B．若小球落在右側(cè)斜面上，其水平位移與初速度的平方成正比
C．小球下落到斜面上高度為處時$\frac{h}{2}$，初速度可能為$\frac{3\sqrt{gh}}{2}$
D．小球可能垂直落在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線栓在同一點并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則（　�。�
A．球A的線速度必定大于球B的線速度
B．球A的角速度必定大于球B的角速度
C．球A的運動周期必定小于球B的運動周期
D．球A對細線的拉力力必定大于球B對細線的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，斜面傾角θ=37°，一個小球從A點正上方高h=2m處的O點，以v0=4m/s的初速度水平拋出，撞在斜面上的C點，g=10m/s2，求：
（1）小球運動到C點的時間；
（2）小球撞擊C點時速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖，質(zhì)量為500g的銅塊靜止于光滑水平面上，一顆質(zhì)量為50g的子彈以300m/s的水平速度撞到銅塊后，又以100m/s的水平速度彈回，求：
（1）銅塊被撞后的速度為多大？
（2）系統(tǒng)因碰撞而損失的機械能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．（1）某同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗，A、B兩球同時落地，說明   ①平拋運動在豎直方向上是自由落體運動．某同學設(shè)計了如圖乙所示的實驗，將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是 ②A球落地時與B球相碰，這說明  ③平拋運動水平方向上是勻速直線運動．

（2）在研究平拋運動的實驗中，一同學在紙上標出了重錘線y軸方向，并描出圖丙的曲線，但沒記下斜槽末端位置．現(xiàn)在曲線上取A、B兩點，并測得它們到y(tǒng)軸距離分別為x1和x2及AB的豎直距離h，從而可求知小球拋出時初速度v0為A．
A．$\sqrt{\frac{g（{x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2}）}{2h}}$  B．$\sqrt{\frac{g（{x}_{2}-{x}_{1}）^{2}}{2h}}$C．$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$D．$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$．

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