16．下列關(guān)于物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)、物理規(guī)律以及物理量的單位等說法正確的是（　�。�
A．伽利略用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點
B．從牛頓第一定律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”的結(jié)論
C．庫侖最早引入電場概念并提出用電場線表示電場
D．T•m2與V•s不能表示同一個物理量的單位

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可

解答 解：A、伽利略用“理想實驗”推翻了亞里斯多德的“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點，故A正確；
B、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，揭示了慣性的概念，但不能演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”的結(jié)論，故B錯誤．
C、法拉第最早引入電場概念并提出用電場線表示電場，故C錯誤；
D、根據(jù)公式Φ=BS，B的單位是T，S的單位是m2，可知：磁通量的單位 1Wb=1T•m2；
根據(jù)E=$\frac{△∅}{△t}$，E的單位是V，△t的單位是s，則知Φ的單位：1Wb=1V•s，所以T•m2與V•s都能表示磁通量的單位，故D錯誤．
故選：A

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．圖甲所示為索契冬奧會金牌得主張虹在2016年1月25日我國第十三屆冬運(yùn)會速滑1000 m決賽中的一個場景．假設(shè)某速滑運(yùn)動員某段時間內(nèi)在直道上做直線運(yùn)動的速度時間圖象可簡化為圖乙，已知運(yùn)動員（包括裝備）總質(zhì)量為58kg，在該段時間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的0.1倍，取g=10m/s2．求：

（1）在1-3s內(nèi)，運(yùn)動員獲得的動力大小是多少？
（2）在0-5s內(nèi)，運(yùn)動員的平均速率及克服阻力做的功分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．利用圖1裝置可以完成力學(xué)中的許多實驗

1）以下說法中正確的是BC
A．用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時，必須設(shè)法消除小車和木板間摩擦阻力的影響
B．用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時，細(xì)線必須與木板平行
C．用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時，為保證拉力近似等于沙桶（含沙）的重力，必須滿足沙桶（含沙）的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D．用此裝置“探究做功和速度變化關(guān)系”時，不必平衡摩擦力
（2）某同學(xué)在進(jìn)行“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，經(jīng)歷了以下過程：
a．在實驗準(zhǔn)備過程中，發(fā)現(xiàn)實驗室有兩種打點計時器，如圖2所示．下列說法正確的是ACD
A．電火花打點計時器用220V交流電
B．電磁式打點計時器用4～6V低壓直流電直流
C．利用電磁式打點計時復(fù)寫紙應(yīng)在紙帶上方
D．電火花打點計時器為了讓墨粉紙盤旋轉(zhuǎn)，用兩條紙帶效果更好
b．該同學(xué)欲通過圖乙所示裝置打出的紙帶（圖4）來判斷是否已經(jīng)平衡摩擦力．根據(jù)紙帶的點跡可以判斷：為進(jìn)一步平衡摩擦力，圖3中墊塊應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移一些．

c．在利用此裝置做實驗時，實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖5．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離（單位cm）．小車的加速度為0.16 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，以O(shè)點為圓心的圓周上有六個等分點a、b、c、d、e、f．等量正、負(fù)點電荷分別放置在a、d 兩點時，在圓心O 產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小為E．現(xiàn)僅將放于a 點的正點電荷改放于其他等分點上，使O點的電場強(qiáng)度改變，則下列判斷正確的是（　�。�
A．移至c 點時，O點的電場強(qiáng)度大小仍為E，沿oe 方向
B．移至b 點時，O點的電場強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$E，沿oc 方向
C．移至e 點時，O點的電場強(qiáng)度大小為$\frac{E}{2}$，沿oc 方向
D．移至f 點時，O的電場強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$E，沿oe 方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．1924年，德布羅意提出了物質(zhì)波理論，他假設(shè)實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子（如電子、質(zhì)子等），他認(rèn)為粒子的動量p與波的波長λ之間遵從關(guān)系：λ=$\frac{h}{p}$（h為普朗克常量），這一假說后來在一系列實驗中得到了證實．如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫（電子發(fā)射端到兩狹縫距離相等），在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕（屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方，圖中未畫出），電子打到探測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點．在實驗中，以速率v0發(fā)射電子，開始時，屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點，但是當(dāng)大量的電子到達(dá)屏幕之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)亮點的概率并不相同，且沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布，如圖乙所示．這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋．則下列說法中正確的是（　�。�
A．以速率2v0發(fā)射電子，重復(fù)實驗，O點可能處在暗條紋上
B．以速率2v0發(fā)射電子，重復(fù)實驗，所形成的條紋間距會變小
C．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復(fù)實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在暗條紋上
D．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復(fù)實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在明條紋上

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，現(xiàn)備有下列器材：
A．被測干電池一節(jié)
B．電流表：量程0～0.6A，內(nèi)阻rA=0.3Ω
C．電流表：量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω
D．電壓表：量程0～3V，內(nèi)阻未知
E．電壓表：量程0～15V，內(nèi)阻未知
F．滑動變阻器：0～10Ω，2A
G．滑動變阻器：0～100Ω，1A
H．開關(guān)、導(dǎo)線若干
伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差．在現(xiàn)有器材的條件下，要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻．
（1）在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篈BDFH（填寫選項前的字母）；
（2）實驗電路圖應(yīng)選擇下圖中的甲 （填“甲”或“乙”）
（3）根據(jù)實驗中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖象，則在修正了實驗系統(tǒng)誤差后，干電池的電動勢E=1.5V，內(nèi)電阻r=0.7Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，將單匝正方形線圈ABCD的一半放入勻強(qiáng)磁場中，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，讓它以邊界OO′為軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，在AB、CD邊的中點用電樞將電流輸送給小燈泡，燈泡電阻為3R；線圈邊長L，總電阻r=12R，不計P、Q按觸電阻及導(dǎo)線電阻，求：
（1）理想電壓表的讀數(shù)
（2）從圖示位置開始，在線圈轉(zhuǎn)動90°的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢為多少？
（3）從圖示位置開始，在線圈轉(zhuǎn)動圈90°的過程中燈泡上產(chǎn)生的熱量是多少？
（4）從圖示位置開始，在線圈轉(zhuǎn)動圈180°的過程中，通過燈泡的產(chǎn)生的電荷量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一小球距水池底3.2m的高處，由靜止釋放（忽略空氣阻力），如果池中無水經(jīng)0.8s觸底，為了防止小球與池底的劇烈撞擊，須在池中注入一定深度的水．已知小球觸碰池底的安全限速為1m/s，小球在水中受到水的阻力（設(shè)不隨水深而變）是重力的4.5倍，取g=10m/s2．求：
（1）注水前小球落到池底的速度？
（2）池中注水深度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．“東亞度假山莊”位于臺州黃巖區(qū)最西部的大寺基林場，它以獨特的歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)建筑（如圖甲）吸引了大量的游客．某一游客在一游泳池邊游玩時，發(fā)現(xiàn)池水非常清澈，游泳池側(cè)壁的水下磁磚和水上側(cè)壁的磁磚一樣清晰，就想拍一張游泳池側(cè)壁的照片，發(fā)現(xiàn)畫面中有周圍房屋的倒影，水下側(cè)壁的磁磚不清晰，該游客在相機(jī)鏡頭前安裝了一個薄片并旋轉(zhuǎn)了幾下后，水下側(cè)壁的磁磚變得非常清晰，此后又發(fā)現(xiàn)水面以下的磁磚比水面以上的短（如圖乙），已知磁磚的規(guī)格是統(tǒng)一的，以上現(xiàn)象主要涉及到的原理有（　�。�
A．光的折射B．光的全反射C．光的干涉D．光的偏振

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同步練習(xí)冊答案