7.如圖所示,一個(gè)閉合三角形導(dǎo)線框ABC位于豎直平面內(nèi),其下方(略靠前)固定一根與線框平面平行的水平直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通以圖示方向的恒定電流.釋放線框,它由實(shí)線位置下落到虛線位置未發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),在此過程中(  )
A.線框中感應(yīng)電流方向依次為順時(shí)針→逆時(shí)針
B.線框的磁通量為零時(shí),感應(yīng)電流卻不為零
C.線框所受安培力的合力方向依次為向上→向下→向上
D.線框所受安培力的合力為零,做自由落體運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)右手定則,通電直導(dǎo)線的磁場在上方向外,下方向里;離導(dǎo)線近的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大,離導(dǎo)線遠(yuǎn)的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度小,然后根據(jù)楞次定律可以判斷感應(yīng)電流的方向,根據(jù)左手定則可以判斷受力的方向.

解答 解:A:根據(jù)右手定則,通電直導(dǎo)線的磁場在上方向外,下方向里;離導(dǎo)線近的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大,離導(dǎo)線遠(yuǎn)的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度。框從上向下靠近導(dǎo)線的過程,向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度增加,根據(jù)楞次定律,線框中產(chǎn)生順時(shí)針方向的電流;穿越導(dǎo)線時(shí),上方向外的磁場和下方向里的磁場疊加,先是向外的磁通量減小,之后變成向里的磁通量,并逐漸增大,直至最大;根據(jù)楞次定律,線框中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的電流.向里的磁通量變成最大后,繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),向里的磁通量又逐漸減小,這時(shí)的電流新方向又變成了順時(shí)針.故A錯(cuò)誤;
B:根據(jù)A中的分析,穿越導(dǎo)線時(shí),上方向外的磁場和下方向里的磁場疊加,先是向外的磁通量減小,一直減小到0,之后變成向里的磁通量,并逐漸增大.這一過程是連續(xù)的,始終有感應(yīng)電流存在,故B正確;
CD:根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流始終阻礙線框相對磁場的運(yùn)動(dòng),故受安培力的方向始終向上,不是0,故CD都錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 本題考查通電直導(dǎo)線的磁場的特點(diǎn)和楞次定律的應(yīng)用,該過程中,要注意穿越導(dǎo)線時(shí),先是向外的磁通量減小,一直減小到0,之后變成向里的磁通量,并逐漸增大.這一過程是連續(xù)的,始終有感應(yīng)電流存在.屬于基礎(chǔ)題型,易錯(cuò)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,一質(zhì)量為M的塑料球容器放在桌面上,它的內(nèi)部有勁度系數(shù)為k的輕彈簧直立固定與容器的內(nèi)壁底部,彈簧上端輕絕緣系住一只帶正電荷量為q,質(zhì)量為m的小球,從加上一個(gè)向上的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)緩慢增強(qiáng)為E的時(shí)候,容器對桌面壓力恰好為零,問:
(1)小球的電勢能怎樣變化?
(2)小球的電勢能改變了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.物體由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),開始時(shí)加速度的數(shù)值由零逐漸增加,經(jīng)10秒鐘加速度達(dá)到最大值,此后加速度保持方向不變,但數(shù)值逐漸減小,又經(jīng)8秒鐘加速度減小為零,再運(yùn)動(dòng)10秒鐘,問:在這28秒時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)速度如何變化?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC兩部分組成,且AB=BC,小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一初速度從A點(diǎn)滑上桌面,最后恰好停在C點(diǎn),已知物塊經(jīng)過AB與BC兩部分的時(shí)間之比為1:4,則物塊P與桌面上AB、BC部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1、μ2之比為(P物塊在AB、BC上所做兩段運(yùn)動(dòng)可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng))( 。
A.1:4B.1:1C.8:1D.4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在平面坐標(biāo)系的第I象限內(nèi),直線OP與x軸正向的夾角θ為$\frac{π}{4}$,OP與y軸之間存在垂直于坐標(biāo)平面向外的,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場;OP與x軸之間有方向沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(粒子重力不計(jì)),從原點(diǎn)O沿y軸正方向以速度v0射入磁場,從x軸上某處沿與x軸負(fù)向成$\frac{π}{4}$角的方向離開第I象限.求:
(1)粒子第一次經(jīng)過直線OP時(shí)的坐標(biāo).
(2)電場強(qiáng)度的大。
(3)若只在第Ⅳ象限中適當(dāng)區(qū)域加一方向垂直坐標(biāo)平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B的圓形勻強(qiáng)磁場,使粒子能再次經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O且與y軸正向夾角為$\frac{π}{4}$進(jìn)入第Ⅱ象限.試計(jì)算所加磁場的最小面積是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在進(jìn)行“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)歷了以下過程:
(1)在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,如圖甲所示.該同學(xué)決定使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則應(yīng)選圖中①(選填“①”或“②”)計(jì)時(shí)器:

(2)用一條紙帶穿過計(jì)時(shí)器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖乙中的兩種穿法,感到有點(diǎn)猶豫.你認(rèn)為④(選填“③”或“④”)的穿法效果更好:穿好紙帶后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振針打不到復(fù)寫紙上(如圖丙),你認(rèn)為應(yīng)調(diào)節(jié)丙圖中的A  部位(填字母“A”、“B”、“C”或“D”)

(3)該同學(xué)通過本實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用游標(biāo)卡尺,某次測量如圖丁所示,讀數(shù)為10.11 cm.
(4)該同學(xué)欲通過圖戊所示裝置的右側(cè)墊小木塊來平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)時(shí)輕推小車,打出的紙帶如圖己.該同學(xué)根據(jù)紙帶的點(diǎn)跡判斷,圖丙中小木塊應(yīng)該向左(選填“左”、“右”或“不動(dòng)”)移一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在豎直平面內(nèi)固定一軌道ABCO,AB段水平放置,長為4m,BCO段彎曲且光滑;一質(zhì)量為1.0kg、可視作質(zhì)點(diǎn)的圓環(huán)套在軌道上,圓環(huán)與軌道AB段之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,圓環(huán)在沿x軸正方向的恒力F作用下,從A(-7,2)點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),到達(dá)原點(diǎn)O時(shí)撤去恒力F,圓環(huán)從O(0,0)點(diǎn)水平飛出后經(jīng)過D(6,3)點(diǎn).重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:(答案可用根式表示)
(1)圓環(huán)到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)恒力F的大小;
(3)若要求圓環(huán)不沖出O點(diǎn),求(2)中大小的恒力F作用在圓環(huán)上的最長時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)量為2kg的物體A以5m/s的速度向北運(yùn)動(dòng),另一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體B以10m/s的速度向西運(yùn)動(dòng),它們的動(dòng)能分別為EkA和EkB,則(  )
A.EkA=EkBB.EkA>EkB
C.EkA<EkBD.因運(yùn)動(dòng)方向不同,無法比較動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.某行星的衛(wèi)星,在接近行星的軌道上運(yùn)動(dòng),若要計(jì)算行星的密度,唯一要測量出的物理量是(  )
A.行星的半徑B.衛(wèi)星的半徑
C.衛(wèi)星運(yùn)行的線速度D.衛(wèi)星運(yùn)行的周期

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