10.某同學(xué)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);
C.測(cè)出x1、x2、x3、….
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù);
(1)實(shí)驗(yàn)中,除電壓合適的交流電源、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,還缺少的實(shí)驗(yàn)器材為刻度尺.
(2)如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是x2-x1=x3-x2.設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打任意兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為t,則打b點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{10t}$.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定測(cè)量的物理量,從而確定所需的實(shí)驗(yàn)器材.
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出C點(diǎn)的速度,從而即可求解.

解答 解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電壓合適的交流電源,由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以直接測(cè)出時(shí)間,不需要秒表,也不需要天平,因?yàn)樘幚砑垘r(shí)需要測(cè)量點(diǎn)跡間的距離,所以必須需要刻度尺.
(2)因?yàn)檫B續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,所以有:x2-x1=x3-x2,
那么b點(diǎn)的速度為:vb=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{10t}$,
故答案為:(1)刻度尺;(2)x2-x1=x3-x2,$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{10t}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過(guò)紙帶求解瞬時(shí)速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,PO是兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷的連線的垂直平分線,a、b兩點(diǎn)關(guān)PO對(duì)稱,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
C.將一正試探電荷由a移到b,電場(chǎng)力做功為零
D.將一正試探電荷由a移到b,試探電荷的電勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某學(xué)習(xí)小組做《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中,已準(zhǔn)備了如下器材:方木板、橡皮條、繩套、白紙、彈簧秤,要完成該實(shí)驗(yàn),還需要的器材有圖釘、三角尺.
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中作出了如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),圖中F′是合力的實(shí)驗(yàn)值.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.下列說(shuō)法正確的是BC
A.用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí),其夾角要盡量小些
B.兩次拉伸橡皮條,都應(yīng)將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
C.細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,這樣有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.如果只有一個(gè)彈簧秤可用,將無(wú)法繼續(xù)探究本實(shí)驗(yàn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.分子之間距離減小時(shí),分子間的引力和斥力都增大
B.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
C.分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,則物體內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都變大
D.在絕熱過(guò)程中,外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定減少
E.布朗運(yùn)動(dòng)反應(yīng)了懸浮在液體中的固體微顆粒分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.關(guān)于安培力和洛倫茲力的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.安培力一定不做功
B.洛倫茲力一定不做功
C.通電金屬棒在磁場(chǎng)中一定受安培力作用
D.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中可能不受洛倫茲力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.中國(guó)愛(ài)情山,也叫天河山,位于河北省邢臺(tái)市的天河山風(fēng)景區(qū),某同學(xué)在2016年1月1日上午9:00由大門出發(fā),途徑三岔口、水格疊大壩、清涼谷等景點(diǎn),于當(dāng)天10:30即經(jīng)1小時(shí)30分鐘后到達(dá)夫子嶺圣母廟,全部行程為3000m.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“9:00”為時(shí)間間隔
B.“1小時(shí)30分”為時(shí)刻
C.“3000m”為路程
D.該同學(xué)在此過(guò)程中的平均速度大小為2km/h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.速度越大,加速度越大
B.速度的變化量就是加速度
C.物體通過(guò)一段路程,位移不可能為零
D.加速度的方向總與速度變化的方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.圖為氫原子能級(jí)的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),它們向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干不同頻率的光.已知從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射處的光照射某金屬時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.躍遷時(shí)最多能輻射出3種不同頻率的光
B.躍遷時(shí)最多能輻射出6種不同頻率的光
C.所有輻射光中,能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的共有4種
D.所有輻射光中,能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的共有2種

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.一有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球通過(guò)細(xì)繩與車頂相連,小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài),設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為FN,細(xì)繩對(duì)小球的拉力為T,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若小車向左加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)N可能為零B.若小車向左加速運(yùn)動(dòng),T可能為零
C.若小車向右加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)N可能為零D.若小車向右加速運(yùn)動(dòng),T可能為零

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