17.兩個質(zhì)量相等的物體A、B,用輕質(zhì)彈簧連接,放在光滑的水平面上,如圖,在A、B上分別同時施加水平F1、F2的力,且F1>F2,求彈簧的彈力.

分析 先用整體法求出加速度,然后用隔離法隔離出物體A,運用牛頓第二定律求出彈簧的彈力.

解答 解:因F1>F2,則兩個物體一起向左做勻加速直線運動,
對兩個物體整體運用牛頓第二定律,有:
 F1-F2=(mA+mB)a…①
再對物體A受力分析,運用牛頓第二定律,得到:
F1-F=mAa…②
因mA=mB;
且由①②兩式,
解得:F=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$.
答:彈簧的彈力$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$.

點評 本題關(guān)鍵先用整體法求出加速度,再用隔離法求出系統(tǒng)內(nèi)力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一傾斜木板上放一質(zhì)量為m物體,當(dāng)板的傾角θ逐漸增大時,物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體所受( 。
A.重力變大B.支持力變大C.摩擦力變大D.合外力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,兩個圓形的光滑細管道在豎直平面內(nèi)交疊,組成“8”字形通道.大圓的半徑R=0.9m,小圓的半徑r=0.7m.在“8”字形通道底部B連結(jié)一水平粗糙的細直管AB.一質(zhì)量m=0.18kg的小球(可視為質(zhì)點)從A點以V0=12m/s的速度向右進入直管道,經(jīng)t1=0.5s 到達B點,在剛到達圓軌道B點時,對B點的壓力為NB=21.8N.求:
(1)小球在B點的速度VB及小球與AB軌道的摩擦系數(shù)μ?
(2)小球到達“8”字形通道的頂點D后,又經(jīng)水平粗糙的細直管DE,從E點水平拋出,其水平射程S=3.2m.小球在E點的速度VE為多少?
(3)小球在到達C點的前后瞬間,小球受到軌道的彈力大小分別為多少?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,電源內(nèi)阻不能忽略,電流表和電壓表均為理想電表,R1=R2<R3<R4,下列說法中正確的是( 。
A.若R2短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
B.若R1斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.若R2斷路,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)為零
D.若R4斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,吊車m和磅秤N共重500N,物體G重300N,當(dāng)裝置平衡時磅秤的示數(shù)是100N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.質(zhì)量分別為m和M的兩個物體用一段最大承受力為F1的繩子連接,用一個未知大小為F2提著向上加速運動.求:兩物體所共有的最大加速度和此時F1和F2的大小.
結(jié)論:繩子斷開的臨界條件為F2max=$\frac{M+m}{M}$F1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,水平傳送帶在電動機帶動下速度v1=2m/s勻速運動,小物體P、Q質(zhì)量分別為0.2kg和0.3kg,由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,t=0時刻P放在傳動帶中點處由靜止釋放,已知P與傳動帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,傳送帶水平部分兩端點間的距離為4m.不計定滑輪質(zhì)量及摩擦,P與定滑輪間的繩水平,取g=10m/s2
(1)判斷P在傳動帶上的運動方向并求其加速度大小;
(2)求P從開始到離開傳送帶水平端點的過程中,與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量;
(3)求P從開始到離開傳動帶水平端點的過程中,電動機多消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于電場線和磁感線的說法中,正確的是( 。
A.電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線
B.電場線是一條不閉合曲線,而磁感線是一條閉合曲線
C.磁場中兩條磁感線一定不相交,但在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的
D.磁感線分布較密的地方,同一試探電荷所受的磁場力也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.電磁打點計時器是一種使用交流電(填電源種類)的計時儀器,它的工作電壓是4~6V,電源頻率是50Hz,它每隔0.02s打一次點.使用計時器打點時,應(yīng)先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定后,再釋放紙帶.

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同步練習(xí)冊答案