17．兩個質(zhì)量相等的物體A、B，用輕質(zhì)彈簧連接，放在光滑的水平面上，如圖，在A、B上分別同時施加水平F1、F2的力，且F1＞F2，求彈簧的彈力．

分析 先用整體法求出加速度，然后用隔離法隔離出物體A，運用牛頓第二定律求出彈簧的彈力．

解答 解：因F1＞F2，則兩個物體一起向左做勻加速直線運動，
對兩個物體整體運用牛頓第二定律，有：
 F1-F2=（mA+mB）a…①
再對物體A受力分析，運用牛頓第二定律，得到：
F1-F=mAa…②
因mA=mB；
且由①②兩式，
解得：F=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$．
答：彈簧的彈力$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$．

點評 本題關(guān)鍵先用整體法求出加速度，再用隔離法求出系統(tǒng)內(nèi)力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一傾斜木板上放一質(zhì)量為m物體，當(dāng)板的傾角θ逐漸增大時，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物體所受（　�。�
A．重力變大B．支持力變大C．摩擦力變大D．合外力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，兩個圓形的光滑細管道在豎直平面內(nèi)交疊，組成“8”字形通道．大圓的半徑R=0.9m，小圓的半徑r=0.7m．在“8”字形通道底部B連結(jié)一水平粗糙的細直管AB．一質(zhì)量m=0.18kg的小球（可視為質(zhì)點）從A點以V0=12m/s的速度向右進入直管道，經(jīng)t1=0.5s 到達B點，在剛到達圓軌道B點時，對B點的壓力為NB=21.8N．求：
（1）小球在B點的速度VB及小球與AB軌道的摩擦系數(shù)μ？
（2）小球到達“8”字形通道的頂點D后，又經(jīng)水平粗糙的細直管DE，從E點水平拋出，其水平射程S=3.2m．小球在E點的速度VE為多少？
（3）小球在到達C點的前后瞬間，小球受到軌道的彈力大小分別為多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，電源內(nèi)阻不能忽略，電流表和電壓表均為理想電表，R1=R2＜R3＜R4，下列說法中正確的是（　�。�
A．若R2短路，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
B．若R1斷路，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
C．若R2斷路，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)為零
D．若R4斷路，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，吊車m和磅秤N共重500N，物體G重300N，當(dāng)裝置平衡時磅秤的示數(shù)是100N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．質(zhì)量分別為m和M的兩個物體用一段最大承受力為F1的繩子連接，用一個未知大小為F2提著向上加速運動．求：兩物體所共有的最大加速度和此時F1和F2的大小．
結(jié)論：繩子斷開的臨界條件為F2max=$\frac{M+m}{M}$F1．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，水平傳送帶在電動機帶動下速度v1=2m/s勻速運動，小物體P、Q質(zhì)量分別為0.2kg和0.3kg，由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t=0時刻P放在傳動帶中點處由靜止釋放，已知P與傳動帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，傳送帶水平部分兩端點間的距離為4m．不計定滑輪質(zhì)量及摩擦，P與定滑輪間的繩水平，取g=10m/s2．
（1）判斷P在傳動帶上的運動方向并求其加速度大小；
（2）求P從開始到離開傳送帶水平端點的過程中，與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量；
（3）求P從開始到離開傳動帶水平端點的過程中，電動機多消耗的電能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于電場線和磁感線的說法中，正確的是（　�。�
A．電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線
B．電場線是一條不閉合曲線，而磁感線是一條閉合曲線
C．磁場中兩條磁感線一定不相交，但在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的
D．磁感線分布較密的地方，同一試探電荷所受的磁場力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．電磁打點計時器是一種使用交流電（填電源種類）的計時儀器，它的工作電壓是4～6V，電源頻率是50Hz，它每隔0.02s打一次點．使用計時器打點時，應(yīng)先接通電源，待打點計時器穩(wěn)定后，再釋放紙帶．

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同步練習(xí)冊答案