17．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．原來(lái)靜止的物體，只有在受到力的作用后才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，所以力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．不用力踏自行車，自行車會(huì)漸漸地停下，所以物體不受力作用，慣性就逐漸消失
C．運(yùn)動(dòng)著的小車，速度漸漸減小時(shí)，小車一定受到力的作用
D．力是使物體的速度改變的原因

分析 力是改變速度的原因，而不是改變速度的原因；物體保持原來(lái)的速度不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性大小的唯一量度是質(zhì)量．

解答 解：A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，而不是改變速度的原因，故A錯(cuò)誤，D正確；
B、慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與受力情況無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、運(yùn)動(dòng)著的小車，速度漸漸減小時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用，故C正確；
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了部分物理學(xué)史和慣性的概念，關(guān)鍵明確力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，同時(shí)要知道慣性大小的唯一量度是質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是自行車傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的示意圖．假設(shè)腳踏板每2s轉(zhuǎn)1圈，要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度有多大，還需要測(cè)量哪些量？請(qǐng)?jiān)趫D中用字母標(biāo)注出來(lái)，并用這些量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式．利用你家的自行車實(shí)際測(cè)量這些數(shù)據(jù)，計(jì)算前進(jìn)速度的大小，然后實(shí)測(cè)自行車的速度．對(duì)比一下，差別有多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小張買(mǎi)了一只袖珍小電筒，用的是兩節(jié)小的干電池．他取出電筒中的小燈泡，看到上面標(biāo)有“2.2V  0.25A”字樣．小張認(rèn)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的意圖是使小燈泡在這兩節(jié)干電池的供電下正常發(fā)光．由此，他推算出了產(chǎn)品設(shè)計(jì)者設(shè)定的每節(jié)干電池的內(nèi)阻參數(shù)．如果小張的判斷是對(duì)的，那么，所設(shè)定的每節(jié)干電池的內(nèi)阻是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，將物體在斜面上下滑的運(yùn)動(dòng)合理外推到物體下落的運(yùn)動(dòng)，最后得出關(guān)于物體下落的規(guī)律，下列正確的結(jié)論有（　�。�
A．物體下落時(shí)的速度與質(zhì)量有關(guān)B．物體下落時(shí)的加速度與質(zhì)量有關(guān)
C．物體下落時(shí)的加速度一樣大D．物體下落時(shí)的加速度是變化的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．場(chǎng)是物理學(xué)中的重要概念，除了電場(chǎng)和磁場(chǎng)，還有引力場(chǎng)．物體之間的萬(wàn)有引力就是通過(guò)引力場(chǎng)發(fā)生作用的，地球附近的引力場(chǎng)叫做重力場(chǎng)．仿照電場(chǎng)強(qiáng)度的定義，重力場(chǎng)強(qiáng)度的表達(dá)式為g=$\frac{G}{m}$，方向是豎直向下．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．經(jīng)過(guò)用天文望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)期觀測(cè)，人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了許多雙星系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)它們的研究，使我們對(duì)宇宙中物質(zhì)的存在形式和分布情況有了較深刻的認(rèn)識(shí)．雙星系統(tǒng)由兩個(gè)星體構(gòu)成，其中每個(gè)星體的線度都遠(yuǎn)小于兩星體之間的距離．一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠(yuǎn)，可以當(dāng)作孤立系統(tǒng)處理．
現(xiàn)根據(jù)對(duì)某一雙星系統(tǒng)的光度學(xué)測(cè)量確定，該雙星系統(tǒng)中每個(gè)星體的質(zhì)量都是M，兩者相距L．他們正繞兩者連線的中點(diǎn)作圓周運(yùn)動(dòng)．
（1）試計(jì)算該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期T計(jì)算
（2）若實(shí)驗(yàn)上觀測(cè)到的運(yùn)動(dòng)周期為T(mén)觀測(cè)，且T觀測(cè)：T計(jì)算=1：$\sqrt{N}$（N＞1）．為了解釋T觀測(cè)與T計(jì)算的不同，目前有一種流行的理論認(rèn)為，在宇宙中可能存在一種望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)不到的暗物質(zhì)．作為一種簡(jiǎn)化模型，我們假定在這兩個(gè)星體連線為直徑的球體內(nèi)均勻分著這種暗物質(zhì)，而不考慮其它暗物質(zhì)的影響．試根據(jù)這一模型和上述觀測(cè)結(jié)果確定該星系間這種暗物質(zhì)的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖甲為用螺旋測(cè)微器、圖乙為用游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量工件的情況，請(qǐng)讀出它們的讀數(shù)．

甲：讀數(shù)為1.875mm  
乙：讀數(shù)為10.44mm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．光的波動(dòng)說(shuō)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是光的干涉和衍射，光子說(shuō)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是光電效應(yīng)，現(xiàn)在人們對(duì)光的本性的認(rèn)識(shí)是光既具有波動(dòng)性，又具有粒子性．即具有波粒二象性．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是光線在空氣和介質(zhì)分界面上發(fā)生的現(xiàn)象，光路由它們的相互關(guān)系可知，分界面是NN′，入射光線是光線L3，介質(zhì)的折射率是$\sqrt{3}$，光在該介質(zhì)中的傳播速度是1.73×108m/s．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案