12.如圖所示,虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)的一族等勢(shì)線,一帶正電粒子只在電場(chǎng)力的作用下飛經(jīng)該電場(chǎng),恰能通過(guò)等勢(shì)線上的A,B,C三點(diǎn),則下列判斷正確的是( 。
A.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B.A、B兩點(diǎn)電勢(shì)關(guān)系是φA>φB
C.粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能小于其在B點(diǎn)的動(dòng)能
D.粒子由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功

分析 根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直且由高電勢(shì)指向電勢(shì),確定出電場(chǎng)線方向,根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)中物體所受的合力方向指向軌跡的內(nèi)側(cè),可判斷出粒子所受的電場(chǎng)力方向,判斷粒子的電性.根據(jù)等差等勢(shì)面密處場(chǎng)強(qiáng)大,可判斷場(chǎng)強(qiáng)的大。呻妶(chǎng)力做功正負(fù),判斷電勢(shì)能的大小和動(dòng)能的大。

解答 解:A、由圖知道,等勢(shì)面間電勢(shì)差相等,而A處等差等勢(shì)面較密,則C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)較大.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直且由高電勢(shì)指向電勢(shì),可知電場(chǎng)線方向大致向左,根據(jù)粒子軌跡的彎曲方向可知,粒子所受的電場(chǎng)力方向大致向左,則知粒子一定帶正電,A、B兩點(diǎn)電勢(shì)關(guān)系是φA>φB.故B正確.
C、D、從A點(diǎn)飛到B點(diǎn),電場(chǎng)力方向與速度的夾角為銳角,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增大.故C正確D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握等勢(shì)面與電場(chǎng)線的關(guān)系和曲線運(yùn)動(dòng)合力指向,由粒子的軌跡判斷出電場(chǎng)力方向,分析能量的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在如圖所示的電路中,已知電源電動(dòng)勢(shì)E=6V,r=1Ω,R1=2Ω,R2=3Ω,R3為5Ω的滑線變阻器,其滑動(dòng)觸頭為P.求:
(1)當(dāng)P滑到什么位置時(shí)電流表讀數(shù)最小?
(2)當(dāng)P滑到什么位置時(shí)電流表讀數(shù)最大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在做“互成角度的力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)某同學(xué)采取了以下三個(gè)步驟做實(shí)驗(yàn):
①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩套,通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),用鉛筆在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2,同時(shí)記錄細(xì)線的方向;
②只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F′和細(xì)繩
套的方向;
③按選定的標(biāo)度,在白紙上作出兩個(gè)力F1和F2的圖示,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出它們的合力的大小F合,比較F和F′的大小與方向;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果設(shè)法保持兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)不變,增大兩個(gè)細(xì)繩之間的角度,橡皮條的長(zhǎng)度將減。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,y軸左側(cè)和右側(cè)分別有垂直于紙面向外、向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B,一個(gè)圍成四分之一圓形的導(dǎo)體環(huán)Oab,其圓心在原點(diǎn)O,半徑為R,開始時(shí)在第一象限,從t=0時(shí)刻起該導(dǎo)體環(huán)繞O點(diǎn)以角速度?沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),試畫出環(huán)內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E隨時(shí)間t變化的圖象(電動(dòng)勢(shì)以順時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,一帶電平板電容器的極板A與一靈敏靜電計(jì)相接,極板B接地.若極板A稍向右移動(dòng)一點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.靈敏靜電計(jì)指針張角變小
B.靈敏靜電計(jì)指針張角變大
C.極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變大
D.極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在如圖所示的電路中,電源提供的電壓U=20V保持不變,R1=10Ω,R2=15Ω,R3=30Ω,R4=5Ω,電容器的電容C=100μF,求:
(1)開關(guān)S閉合前,電容器所帶的電荷量;
(2)閉合開關(guān)S后流過(guò)R3的總電荷量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,導(dǎo)線框中的電流為I,導(dǎo)線框垂直于磁場(chǎng)放置,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.平行粗糙金屬導(dǎo)軌AB與CD間距為d,長(zhǎng)直導(dǎo)體棒MN靜止于導(dǎo)軌上,MN接入電路的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則MN所受安培力的大小為( 。
A.F=BIdB.F=BIdsinθC.F=BILD.F=BIdcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖的裝置叫做“雅各布天梯”,兩個(gè)用金屬絲彎成的電極A,B分別與起電機(jī)的正、負(fù)兩級(jí)相連,金屬絲電極上能夠聚焦大量的正、負(fù)電荷,正、負(fù)電荷通過(guò)電極間的空氣放電,產(chǎn)生明亮的電弧,電弧隨著熱空氣上升,就像以色列的祖先雅各布?jí)糁幸姷降奶焯,在電極放電過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電極A得到的電荷數(shù)多于電極B失去的電荷數(shù)
B.電極A得到的電荷數(shù)等于電極B失去的電荷數(shù)
C.電極A得到的電荷數(shù)少于電極B失去的電荷數(shù)
D.條件不足,不能判定電極A,B得失電荷間的數(shù)量關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.三根平行的長(zhǎng)直通電導(dǎo)線,分別通過(guò)一個(gè)等腰直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)且與三角形所在平面垂直,如圖所示.現(xiàn)在使每根通電導(dǎo)線在斜邊中點(diǎn)O處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,則下列說(shuō)法中正確的有( 。
A.O點(diǎn)處實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B
B.O點(diǎn)處實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為$\sqrt{5}$B
C.O點(diǎn)處實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與斜邊夾角為90°
D.O點(diǎn)處實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與斜邊夾角正切值為2.

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