汽車在水平路面上從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),秒末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到秒末靜止,動(dòng)摩擦因數(shù)不變。其圖象如圖所示,圖中,若汽車牽引力做功為,t1秒內(nèi)做功的平均功率為,汽車加速和減速過(guò)程中克服地面摩擦力做功分別為,平均功率大小分別為,忽略空氣阻力的影響,下面結(jié)論正確的是(    )

A.          B.             C.                D.


AB

【解析】

試題分析:根據(jù)動(dòng)能定理,對(duì)汽車的整個(gè)過(guò)程中有:,故選項(xiàng)A正確;由v-t圖像可知,汽車在加速階段的位移大于減速階段的位移,根據(jù)Wf=fs可知,選項(xiàng)B正確;因?yàn)閃>W(wǎng)1,故根據(jù)可知P>P1,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù),而加速和減速階段的平均速度相等,則摩擦力的平均功率相等,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AB.

考點(diǎn):v-t圖像;功和功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量m=0.75kg的小球在距地面高h(yuǎn)=10m處由靜止釋放,落到地面后反彈,碰撞時(shí)無(wú)能量損失。若小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力f大小恒為2.5N,g=l0。求:

(1)小球與地面第一次碰撞后向上運(yùn)動(dòng)的最大高度;

(2)小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與地面發(fā)生第五次碰撞時(shí)通過(guò)的總路程。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組探究“功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都完全相同.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶求出.通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出“功與物體速度變化的關(guān)系”。

①實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力,其最根本的目的是   .

A.防止小車不能被橡皮筋拉動(dòng)

B.便于小車獲得較大的彈射速度

C.防止紙帶上點(diǎn)跡不清晰

D.保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功

②關(guān)于橡皮筋做功,下列說(shuō)法正確的是    .

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量

B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

D.若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則橡皮筋做功也增加為原來(lái)的2倍

③如圖2是某同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz,則由該紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋做功結(jié)束時(shí)小車的速度

    m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


萬(wàn)有引力常量是由下述哪位物理學(xué)家測(cè)定的 (    )

A 卡文迪許  B.牛頓  C.胡克  D.開(kāi)普勒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)線圈內(nèi)阻為R,當(dāng)所加電壓為U時(shí),它恰好正常工作,通過(guò)的電流為 I,下述說(shuō)法中正確的是

A.電動(dòng)機(jī)的輸出功率為

B.電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率為

C.電動(dòng)機(jī)的輸出功率為

D.電動(dòng)機(jī)的功率可寫作

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,圓心角為90°的光滑圓弧形軌道,半徑R為1.6 m,其底端切線沿水平方向。長(zhǎng)為的斜面,傾角為,其頂端與弧形軌道末端相接,斜面正中間有一豎直放置的直桿,現(xiàn)讓質(zhì)量為1 kg的物塊從弧形軌道的頂端由靜止開(kāi)始滑下,物塊離開(kāi)弧形軌道后剛好能從直桿的頂端通過(guò),重力加速度g取10 m/s2,求:

(1)物塊滑到弧形軌道底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

(2)直桿的長(zhǎng)度為多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線.在電場(chǎng)力作用下,一帶電粒子(不計(jì)重力)經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

B點(diǎn)電勢(shì)高于A點(diǎn)

B.

粒子帶正電

 

C.

粒子在A點(diǎn)加速度大

D.

粒子在B點(diǎn)電勢(shì)能高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球用細(xì)線系住,線的一端固定在O點(diǎn).若在空間加上勻強(qiáng)電場(chǎng),平衡時(shí)線與豎直方向成60°角.則電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值為( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平地面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈簧彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則


   A.t2時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能最大

B.t3時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能最大

C.t1~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增加

D.t1~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少

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