分析 (1)分析向心力來(lái)源,然后根據(jù)軌道只能提供支持力,不能提供拉力得到最小速度;
(2)分析向心力來(lái)源,由速度得到向心力,進(jìn)而得到軌道對(duì)摩托車的支持力;
(3)分析向心力來(lái)源,由速度得到向心力,進(jìn)而得到軌道對(duì)摩托車的支持力.
解答 解:(1)人和摩托車過(guò)最高點(diǎn)時(shí),向心力的方向?yàn)樨Q直向下.在豎直方向上,人和摩托車受重力(G=mg,豎直向下)和軌道對(duì)摩托車的支持力(FN≥0,豎直向下)作用,
重力和支持力作為向心力,所以,有$G+{F}_{N}={F}_{向}=m\frac{{v}^{2}}{R}$,
因?yàn)镕N≥0,所以,$G=mg=m\frac{{{v}_{min}}^{2}}{R}$,
所以,${v}_{min}=\sqrt{gR}$;
(2)由(1)可知,$G+{F}_{NB}={F}_{向}=m\frac{{v}^{2}}{R}$=$m\frac{2gR}{R}=2mg$,所以,F(xiàn)NB=mg;
(3)人和摩托車過(guò)A點(diǎn)時(shí),向心力的方向?yàn)樨Q直向上.在豎直方向上,人和摩托車受重力(G=mg,豎直向下)和軌道對(duì)摩托車的支持力(FN≥0,豎直向上)作用,
重力和支持力作為向心力,所以,有${F}_{NA}-G={F}_{向}=m\frac{{v}^{2}}{R}$=$m\frac{6gR}{R}=6mg$,所以,F(xiàn)NA=7mg.
答:(1)人和摩托車能過(guò)最高點(diǎn)的最小速度${v}_{min}=\sqrt{gR}$;
(2)若人以v1=$\sqrt{2gR}$過(guò)B點(diǎn)軌道與摩托車之間的彈力FNB=mg;
(3)若人以v2=$\sqrt{6gR}$過(guò)A點(diǎn)軌道與摩托車之間的彈力FNA=7mg.
點(diǎn)評(píng) 物體能做圓周運(yùn)動(dòng)的臨界條件就是軌道對(duì)物體的支持力剛好為零.對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)的受力分析時(shí),由于各位置向心力的方向不同,因此,要分別針對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析討論.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b、c的向心加速度大小關(guān)系為ab>ac>aa | |
B. | a、b、c的角速度大小關(guān)系為ωa>ωb>ωc | |
C. | a、b、c的線速度大小關(guān)系為Va=Vb>Vc | |
D. | a、b、c的周期關(guān)系為T(mén)a>Tc>Tb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)山車在圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
B. | 過(guò)山車在圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)為$\sqrt{gR}$ | |
C. | 過(guò)山車在圓軌道最低點(diǎn)時(shí)乘客處于超重狀態(tài) | |
D. | 過(guò)山車在圓軌道最高點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)它的支持力不能超過(guò)它的重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1rad/s | B. | 3rad/s | C. | 5rad/s | D. | 7rad/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豎直分速度等于水平分速度 | B. | 即時(shí)速度的大小為 2v0 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{{2v}_{0}}{g}$ | D. | 運(yùn)動(dòng)豎直方向位移為$\frac{{2\sqrt{2}{v}_{0}}^{2}}{g}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | θ=60°時(shí),風(fēng)速v=6m/s | |
B. | 若風(fēng)速增大到某一值時(shí),θ可能等于90° | |
C. | 若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則θ不變 | |
D. | 若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變小的球,則θ增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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