分析 勻變速直線運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度等于1、3兩點間的平均速度.
求出1、3間的距離和3、5間的距離,根據(jù)△x=a(2T)2,求出加速度.
解答 解:小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度可以用“1、3”兩計數(shù)點間的平均速度來表示,即v2=$\frac{{x}_{13}}{2T}$=$\frac{0.054-0.012}{2×0.1}$m/s=0.21m/s;
“1、3”:兩計數(shù)點間距離和“2、4”兩計數(shù)點間距離分別看成是兩段相鄰的相等時間(2T)內(nèi)的位移,由△x=at2得:
a=$\frac{△x}{{t}^{2}}$=$\frac{{x}_{35}-{x}_{13}}{(2T)^{2}}$=$\frac{0.12-0.054-(0.054-0.012)}{0.{2}^{2}}$=0.60m/s2
故答案為:0.21,0.60.
點評 此題重點考查了紙帶的處理問題.知道勻變速直線運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,以及在連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移差是一恒量,即△x=aT2.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在“研究勻變速直線運動”實驗中,不需要平衡摩擦力 | |
B. | 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須用天平測物體的質(zhì)量 | |
C. | 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只用一根彈簧秤無法完成 | |
D. | 在用橡皮筋“探究功與速度變化的關系”的實驗中不需要直接求出合外力做的功 | |
E. | 在用歐姆表“×10”擋測量電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角太小,應該換“×1”擋進行測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 要使回旋加速器正常工作,高頻電源的頻率應為$\frac{qB}{πm}$ | |
B. | 輸出粒子獲得的最大動能為$\frac{(qBR)^{2}}{2m}$ | |
C. | 要提高粒子輸出時的最大速度,需提高電源的電壓 | |
D. | 若先后用來加速氘核(${\;}_{1}^{2}$H)和氦核(${\;}_{2}^{4}$He),則必須調(diào)整電源的頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測定出引力常量,從而測出了地球的質(zhì)量 | |
B. | 丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應,并指出磁場對電流也會有力的作用 | |
C. | 愛因斯坦相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用于宏觀低速問題 | |
D. | 亞里士多德認為力是維持運動的原因,伽利略通過理想斜面實驗推翻了該觀點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若氣體的壓強和體積都不變,其內(nèi)能也一定不變 | |
B. | 氣體的溫度升高,其壓強不一定增大 | |
C. | 氣體吸收熱量其內(nèi)能一定增大 | |
D. | 當氣體溫度升高時,每個氣體分子的動能都會增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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