【題目】如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,下列說(shuō)法中正確的是
A. 由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己
B. 甲對(duì)凳子的摩擦力和凳子對(duì)乙的摩擦力是一對(duì)相互作用力
C. 由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力,乙可以將凳子拉向自己
D. 拔河過程中甲的手與凳子間一定比乙的手先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________
A.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=2N3=4
B.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N3=3N2=4
C.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼個(gè)數(shù)N1=3N2=4N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是______________
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定于桌面上,在靠近滑輪一端固定一光電門A,滑塊上固定一不計(jì)質(zhì)量的遮光片,并通過細(xì)線、力傳感器與重物相連,細(xì)線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)。讓滑塊從光電門A左端距離s處由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)測(cè)出遮光片經(jīng)過光電門A所用的時(shí)間Δt,用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d。改變重物質(zhì)量來(lái)改變細(xì)繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù)。
回答下列問題:
(1)測(cè)量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖乙所示。其讀數(shù)為_______mm。
(2)滑塊的加速度a可用d、s、Δt表示為a=____________。
(3)請(qǐng)根據(jù)下表中數(shù)據(jù)在圖所示坐標(biāo)紙上畫出a-F圖像____________。
次數(shù) | a() | F(N) |
1 | 1.0 | 1.01 |
2 | 2.1 | 1.49 |
3 | 2.9 | 1.99 |
4 | 4.1 | 2.50 |
5 | 5.0 | 2.98 |
(4)分析a-F圖像,可求出滑塊質(zhì)量M=________㎏,滑塊和長(zhǎng)木板的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______。(重力加速度g=10,結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(5)為了使上述測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,下列條件必要的是__________(填序號(hào))。
A.重物質(zhì)量必須小于滑塊質(zhì)量
B.連接滑塊的細(xì)線必須水平
C.遮光片的寬度不能太大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某極地軌道衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過地球的南北兩極,已知該衛(wèi)星從北緯 60°的正上方,按圖示方向第一次運(yùn)行到南緯60°的正上方時(shí)所用時(shí)間 為1 h,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行半徑之比為1 :4
B. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度之比為1 :2
C. 該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于7.9 km/s
D. 該衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于同步衛(wèi)星的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法正確的是( )
A. 點(diǎn)電荷是帶電荷量很小的帶電體
B. 帶電體體積很大時(shí)不能看成點(diǎn)電荷
C. 點(diǎn)電荷的帶電荷量可能是
D. 大小和形狀對(duì)作用力影響可以忽略的帶電體可看做點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中下列做法正確的是___________.
A.平衡摩擦力后,實(shí)驗(yàn)就不需要滿足小車及車中砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤及盤中砝碼總質(zhì)量的條件
B.每次改變小車中砝碼的質(zhì)量后,都需要重新平衡摩擦力
C.選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,必須以打的第一個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)起始點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后再釋放小車
(2)實(shí)驗(yàn)中由于實(shí)際繩對(duì)小車的拉力_________(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)系統(tǒng)誤差。為減小此誤差,實(shí)驗(yàn)中要對(duì)小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是__________.(填寫相應(yīng)序號(hào))
①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g
(3)如圖所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶。取計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為3. 05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套上圖所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到右圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、,由圖可知________.(大于、小于、等于)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為體驗(yàn)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的臨界狀態(tài),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,一位同學(xué)坐在長(zhǎng)直木板上,讓長(zhǎng)直木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)(即木板與地面的夾角θ變大),另一端不動(dòng),則該同學(xué)受到支持力FN、合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力 Ff隨角度θ的變化關(guān)系圖象是中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上帶異號(hào)電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中向右做勻加速運(yùn)動(dòng),且保持相對(duì)靜止.設(shè)小球A帶電荷量大小為QA,小球B帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是( )
A. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA>QB
B. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA<QB
C. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA>QB
D. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA<QB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,真空中水平放置的相距為d的平行金屬板板長(zhǎng)為L,兩板上加有恒定電壓后,板間可視為勻強(qiáng)電場(chǎng).在t=0時(shí),將圖乙中所示的交變電壓加在兩板上,這時(shí)恰有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從兩板正中間以速度v0水平飛入電場(chǎng).若此粒子離開電場(chǎng)時(shí)恰能以平行于兩板的速度飛出(粒子重力不計(jì)).求:
(1)兩板上所加交變電壓的頻率應(yīng)滿足的條件.
(2)該交變電壓U0的取值范圍.
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