A. | 科學(xué)家通過比較星球與地球上同種元素發(fā)出光的頻率來計(jì)算星球遠(yuǎn)離地球的速度是應(yīng)用多普勒效應(yīng) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象就是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
C. | 高速飛離地球的飛船中的宇航員認(rèn)為地球上的時(shí)鐘變慢 | |
D. | 電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失 | |
E. | 火車過橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁 |
分析 多普勒效應(yīng)是為紀(jì)念?yuàn)W地利物理學(xué)家及數(shù)學(xué)家多普勒而命名的,他于1842年首先提出了這一理論.主要內(nèi)容為:接受到的物體輻射的波長(zhǎng)因?yàn)椴ㄔ春陀^測(cè)者的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生變化.
在相對(duì)論中,高速飛行的物體時(shí)間變慢,長(zhǎng)度縮短.
一旦電磁波形成了,電磁場(chǎng)就會(huì)向外傳播,當(dāng)波源的電磁振蕩停止了,只是不能產(chǎn)生新的電磁波,但已發(fā)出的電磁波不會(huì)立即消失;
當(dāng)驅(qū)動(dòng)力頻率等于固有頻率時(shí)達(dá)到共振,最易損壞橋梁.
解答 解:A、科學(xué)家通過比較星球與地球上同種元素發(fā)出光的頻率來計(jì)算星球遠(yuǎn)離地球的速度,是光的多普勒效應(yīng),故A正確;
B、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的圖象與質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是兩回事,不能等同,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)愛因斯坦相對(duì)論可知,時(shí)間間隔的相對(duì)性:t=$\frac{{t}_{0}}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$,可知在宇宙中高速飛行的飛船中的宇航員認(rèn)為地球上的時(shí)鐘變慢,故C正確;
D、當(dāng)發(fā)射電路的電磁振蕩停止了,只是不能產(chǎn)生新的電磁波,但已發(fā)出的電磁波不會(huì)立即消失,還要繼續(xù)傳播一段時(shí)間,故D錯(cuò)誤;
E、火車過橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋,故E正確;
故選:ACE.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了多普勒效應(yīng)的應(yīng)用,是利用發(fā)射波與接受波間的波長(zhǎng)變化(或者頻率變化)來判斷相對(duì)運(yùn)動(dòng)的情況,掌握愛因斯坦相對(duì)論原理,理解共振現(xiàn)象的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{P}{4π{W}_{0}}}$ | B. | $\sqrt{\frac{{W}_{0}}{4πP}}$ | C. | $\sqrt{\frac{P}{π{W}_{0}}}$ | D. | $\sqrt{\frac{{W}_{0}}{πP}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在傳送過程中,運(yùn)輸機(jī)對(duì)小木箱的摩擦力做功為$\frac{1}{2}mv_0^2$ | |
B. | 在傳送過程中,運(yùn)輸機(jī)對(duì)小木箱的摩擦力做功為$\frac{1}{2}mv_0^2+mgh$ | |
C. | 在傳送過程中,小木箱對(duì)運(yùn)輸機(jī)的摩擦力做功為$-(\frac{1}{2}mv_0^2+mgh+Q)$ | |
D. | 在傳送過程中,小木箱對(duì)運(yùn)輸機(jī)的摩擦力做功為$\frac{1}{2}mv_0^2+Q$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ω1=$\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$ω2 | B. | ω1=$\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}$ω2 | C. | ω1=$\frac{R}{{r}_{2}}$ω2 | D. | ω1=$\frac{R}{{r}_{1}}$ω2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 極板上的電荷量變大,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大 | |
B. | 極板上的電荷量不變,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大 | |
C. | 極板上的電荷量變大,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變 | |
D. | 極板上的電荷量不變,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大入射光的強(qiáng)度,光電流增大 | |
B. | 減小入射光的強(qiáng)度,光電效應(yīng)現(xiàn)象消失 | |
C. | 改變頻率小于ν的光照射,可能發(fā)生光電效應(yīng) | |
D. | 改變頻率大于ν的光照射,光電子的最大初動(dòng)能變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng) | |
B. | 液體屮懸浮顆粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 | |
C. | 如果液體溫度降到很低,布朗運(yùn)動(dòng)就會(huì)停止 | |
D. | 將紅墨水滴入一杯清水中,水的溫度越高整杯清水都變成紅色的時(shí)間越短 |
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