【題目】如圖所示，繩下吊著一個鐵球，則球對繩有彈力，繩對球也有彈力，關于兩個彈力的產(chǎn)生，下述說法中正確的是（　　）

A. 球對繩的彈力，是球發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于繩上

B. 球對繩的彈力，是繩發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于繩上

C. 繩對球的彈力，是繩發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于球上

D. 繩對球的彈力，是球發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于球上

【答案】AC

【解析】

直接接觸，且發(fā)生形變的物體間存在彈力；彈力總是與接觸面垂直，指向受力物體．

A、B、球對繩的彈力，是球發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于繩上，故A正確，B錯誤；

C、D、繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向，繩對球的彈力，是繩發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于球上，故C正確，D錯誤；

故選AC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個平行金屬板P、Q正對豎直放置，兩板間加上如圖乙所示的交變電壓．t=0時，Q板比P板電勢高U0，在兩板的正中央M點有一電子在電場力作用下由靜止開始運動（電子所受重力可忽略不計），已知電子在0～4t0時間內未與兩板相碰．則電子速度方向向左且速度大小逐漸減小的時間是（　　）

A. 0＜t＜t0 B. t0＜t＜2t0

C. 2t0＜t＜3t0 D. 3t0＜t＜4t0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】ETC(Electronic Toll Collection)不停車收費系統(tǒng)是目前世界上先進的收費方式。通過安裝在車輛擋風玻璃上的車載電子標簽與在收費站ETC車道上的微波天線之間的微波專用短程通訊，利用計算機聯(lián)網(wǎng)技術與銀行進行后臺結算處理，從而達到車輛通過路橋收費站不需停車而能交納路橋費的目的。

如圖是汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程圖。假設汽車以v1=36km/h朝收費站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費線中心線前10m處正好勻減速至v2=18km/h，接著勻速行駛至中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費成功后，再啟動汽車勻加速至v1正常行駛，設汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求：

(1) 汽車過ETC通道時，從開始減速到恢復正常行駛過程中的位移大��；

(2) 汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節(jié)約的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上A點發(fā)射一枚遠程地對地彈道導彈，僅在萬有引力作用下沿橢圓軌道ABC飛行擊中地面目標C，軌道遠地點B距地面高度為h。已知地球的質量為M、半徑為R，引力常量為G。下列說法中正確的是

A. 速度vA>11.2km/s，vB< 7.9km/s B. 地心O為導彈橢圓軌道的一個焦點

C. 導彈經(jīng)B點時速度大小為 D. 導彈經(jīng)B點時加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點運動的位移－時間圖象為一條過原點的拋物線。據(jù)此可知該質點： ( )

A. t1時刻前后，加速度方向相反

B. t2時刻前后，速度方向相反

C. 在0～t1和t1～t2時間內的位移相同

D. 在0～t1和t1～t2時間內的速度變化相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a，A、B是一對平行金屬板，在兩板間加有周期為T的交變電壓u，A板電勢uA=0，B板電勢uB隨時間t變化的規(guī)律如圖b中．現(xiàn)有一電子從A板的小孔進入兩板間的電場中，設電子的初速和重力的影響均可忽略，則（　�。�

A. 若電子是在t=0時刻進入的，它將一直向B板運動

B. 若電子是在t=T/8時刻進入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

C. 若電子是在t=3T/8時刻進入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

D. 若電子是在t=T/2時刻進入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一長直的賽道上，有一輛賽車，前方200 m處有一安全車正以10 m／s的速度勻速前進，這時賽車從靜止出發(fā)以2 m／s2的加速度追趕．

(1)求賽車出發(fā)3 s末的瞬時速度大�。�

(2)賽車何時追上安全車?追上之前與安全車最遠距離是多少?

(3)當賽車剛追上安全車時，賽車于立即剎車，使賽車以4 m／s2的加速度做勻減速直線運動，問兩車再經(jīng)過多長時間第二次相遇?(設賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧一端固定，另一端栓接一小物塊，彈簧處于原長時小物塊在O點。將小物塊壓縮彈簧到A點后由靜止釋放，物塊向右最遠可到達B點.已知水平面粗糙，在從A到B的過程中，物塊( )

A. 加速度先減小后增大

B. 在O點時的速度最大

C. 彈簧彈力始終做正功

D. 彈力做的功等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學校物理興趣小組為探究多用表歐姆檔的原理，決定自己動手設計一個可以測量電阻的裝置。手邊的器材有：干電池組，電流計A，電阻箱，待測電阻Rx . 其中電流計刻度盤刻線清晰，但是讀數(shù)已經(jīng)模糊。

（1）小組成員先將電池組與電流計電流計A進行串聯(lián)，電路兩端分別接好表筆，如圖（1）所示；將表筆短接，發(fā)現(xiàn)電流表指針剛好能夠指在刻度盤最右端刻度處。

（2）將兩表筆分別與電阻箱兩接線柱相連，調節(jié)電阻箱，直到電流計指針指在刻度盤正中央，電阻箱示數(shù)如圖（2），則電阻箱接入電路的電阻值為_______Ω。

（3）用待測電阻Rx代替電阻箱接入兩表筆之間，則電流表指針指示如圖（3）所示，則可知待測電阻Rx=_______Ω。（保留小數(shù)點后一位）

此次實驗快結束時，有同學拿來一塊內阻為2803Ω的電壓表，將所設計裝置的兩表筆正確接在電壓表的兩接線柱上，電壓表示數(shù)為2.8V，可以推知實驗中使用的電池組的電動勢為________V（保留小數(shù)點后一位）

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