17．豎直升空的火箭，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，由圖可知以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．火箭在40s時(shí)速度方向發(fā)生變化B．火箭經(jīng)過(guò)40s到達(dá)最高點(diǎn)
C．火箭經(jīng)過(guò)120s落回地面D．火箭上升的最大高度為48000m

分析 在v-t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，速度的正負(fù)表示速度的方向．圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．結(jié)合這些知識(shí)分析．

解答 解：A、火箭在120s內(nèi)速度一直為正，所以一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，速度方向沒(méi)有改變，故A錯(cuò)誤；
BCD、火箭在120s內(nèi)一直上升，t=120s末速度等于零時(shí)，位移最大，到達(dá)最高點(diǎn)，根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，可得最大高度為：
x=$\frac{1}{2}$×120×800m=48000m，故D正確，BC錯(cuò)誤；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是速度-時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物理學(xué)中各種圖象具有深刻含義，如果下列圖象坐標(biāo)單位都為國(guó)際單位制單位，那么下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若圖甲表示物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，則該圖線的斜率表示該物體運(yùn)動(dòng)的位移
B．若圖乙描述的是通過(guò)單匣線圈磁通量隨時(shí)間的變化關(guān)系，則該圖線的斜率表示該線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
C．若圖丙描述的是某物體加速度隨合外力的變化關(guān)系，則該圖線斜率表示物體的質(zhì)量
D．若丁圖表示某做直線運(yùn)動(dòng)物體的合外力隨位移的變化關(guān)系，則圖中三角形面積大小表示該物體對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能變化的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中實(shí)線是一列正弦波在某時(shí)刻t的波形圖線，虛線是（t+△t）后的波形圖線，波沿x軸傳播，且已知△t=0.2s，求：

（1）這列波的波長(zhǎng)；
（2）這列波可能的傳播速度．
（3）若T＜△t＜3T，波速多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在豎直的井底，將一物塊以12m/s的速度豎直地向上拋出，物塊沖過(guò)井口時(shí)被人接住，在被人接住前1s內(nèi)物塊的位移是5m，位移方向向上，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，求：
（1）物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時(shí)間；
（2）此豎直井的深度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
（1）因存在實(shí)驗(yàn)誤差，圖乙中的F與F′兩力中，方向不沿AO方向的是F．
（2）下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法，其中正確的是ACD（填相應(yīng)的字母）．
A．拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
B．拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
C．拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D．實(shí)驗(yàn)中，畫力的圖示所選的標(biāo)度要相同，并且要恰當(dāng)選取標(biāo)度，使所作力的圖示稍大一些
E．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)繩套應(yīng)該短一些，方便沿細(xì)繩方向畫力的方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．物理如圖所示，在空間中足夠高的A點(diǎn)處一質(zhì)量m=2kg的質(zhì)點(diǎn)以初速度v0=40m/s水平向右拋出并開始計(jì)時(shí)，同時(shí)質(zhì)點(diǎn)還受到一個(gè)水平向左的水平恒力F=20N．不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）經(jīng)過(guò)6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)離A點(diǎn)的距離
（2）經(jīng)過(guò)多少時(shí)間質(zhì)點(diǎn)的速度最小，最小速度是多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，O是一固定的點(diǎn)電荷，虛線是該點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線，正點(diǎn)電荷q僅受電場(chǎng)力的作用下沿實(shí)線所示的軌跡從a處運(yùn)動(dòng)到b處，然后又運(yùn)動(dòng)到c處．由此可知（　　）
A．O處為負(fù)電荷
B．在整個(gè)過(guò)程中q的速度先變大后變小
C．在整個(gè)過(guò)程中q的加速度先變大后變小
D．在整個(gè)過(guò)程中，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)用如圖所示的裝置，探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律．ABCD為豎直平板，E、F兩處固定了摩擦不計(jì)的輕質(zhì)滑輪，滑輪的軸保持水平，所用繩子的質(zhì)量可不計(jì)．第一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)裝置平衡時(shí)，記下繩子的結(jié)點(diǎn)D和三段繩子拉力的方向和對(duì)應(yīng)鉤碼的數(shù)目，數(shù)據(jù)如圖所示，如果“力的平行四邊形定則”成立，則$\frac{sinβ}{sinα}$=$\frac{4}{3}$；第二次實(shí)驗(yàn)，僅把右側(cè)滑輪F的位置移動(dòng)到圖中的G點(diǎn)，待穩(wěn)定后，∠EOF將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．物體以某一初速度沖上一光滑斜面，前4s的位移為1.6m，隨后4s的位移為零（物體做勻變速運(yùn)動(dòng)），求：
（1）加速度大小為多少？
（2）物體的初速度大小為多少？
（3）第二個(gè)4秒內(nèi)的速度變化量？

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