3.在探究加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要進(jìn)行“平衡摩擦力”的操作,下列關(guān)于“平衡摩擦力”的說(shuō)法正確的是(  )
A.平衡摩擦力的目的是為了使小車受到的合外力等于小車受到繩子的拉力
B.平衡摩擦力的目的是為了使小車受到繩子的拉力等于所掛砂桶的總重力
C.平衡摩擦力時(shí),繩子上不掛砂桶,也不掛紙帶,只通過(guò)改變斜面的傾角,使小車在斜面上能勻速下滑
D.平衡摩擦力時(shí),不改斜面的傾角,繩子掛上質(zhì)量適當(dāng)?shù)纳巴埃剐≤囋谛泵嫔夏軇蛩傧禄?/td>

分析 小車所受的摩擦力不可避免,平衡摩擦力的本質(zhì)就是使小車的重力沿斜面方向的分力與小車所受的阻力相平衡,其目的是使小車所受的合力等于細(xì)繩對(duì)小車的拉力;恰好平衡摩擦力時(shí),小車拖動(dòng)紙帶,不給小車提供拉力,給小車一個(gè)初速度,小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶點(diǎn)跡間距應(yīng)該是均勻的.

解答 解:A、小車所受的摩擦力不可避免,平衡摩擦力的本質(zhì)就是使小車的重力沿斜面方向的分力與小車所受的阻力相平衡,使小車受到的合外力等于小車受到繩子的拉力,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、“平衡摩擦力”時(shí)不應(yīng)掛鉤碼,但是要掛紙帶,調(diào)節(jié)斜面的傾角,給小車一個(gè)初速度,使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)即可,故CD錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平衡摩擦力的目的和方法,注意平衡摩擦力時(shí)要掛上紙帶,因?yàn)榧垘c限位孔之間也有摩擦力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.四根同樣光滑的細(xì)鋁竿a、b、c、d放在同一水平桌面上,其中c、d固定,a、b靜止地放在c、d竿上,接觸良好,O點(diǎn)為回路中心,如圖所示,當(dāng)條形磁鐵的一端從O點(diǎn)正上方迅速插向回路時(shí),a、b兩竿將( 。
A.保持不動(dòng)B.分別遠(yuǎn)離O點(diǎn)
C.分別向O點(diǎn)靠近D.因不知磁極的極性,故無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.力是物體對(duì)物體的作用
B.只有直接接觸的物體間才有力的作用
C.用腳踢出去的足球,在向前飛行的過(guò)程中,始終受到向前的力來(lái)維持它向前運(yùn)動(dòng)
D.甲用力把乙推到,說(shuō)明甲對(duì)乙的作用力在先,乙對(duì)甲的作用力在后

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體,從離地面20m高處由靜止自由下落,物體經(jīng)過(guò)2s落地,落地時(shí)的速度為20m/s,則落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率為200W,落地全過(guò)程重力做功為200J,重力的平均功率為100W(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.質(zhì)量為m的帶電粒子以水平初速度v0平行極板從P點(diǎn)射入電場(chǎng)后,軌跡如圖中虛線所示,并打在N板的O點(diǎn).改變R1或R2的阻值,粒子仍以水平初v0從P點(diǎn)射入該電場(chǎng),不計(jì)粒子重力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該粒子帶正電
B.只減少R2,粒子還能打在O點(diǎn)
C.只減少R1,粒子將打在O點(diǎn)左側(cè)
D.只增大R1,粒子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為某種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
(1)圖(b)為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)生電源.由學(xué)生電源可以判斷該同學(xué)選用的是圖(c)中的乙(填“甲”或“乙”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,上述圖(b)的安裝中存在的錯(cuò)誤有:①接線柱應(yīng)該在交流電源上;②電壓應(yīng)選擇6V檔
(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理時(shí),同學(xué)們存在兩種方案;甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象;乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)m1的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖(d)所示),你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理,請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象.
(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(e),該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
答:該同學(xué)未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示.請(qǐng)你指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤或不妥之處:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源、實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車的摩擦力.
(2)若裝置正確,下列說(shuō)法中正確的是ACD.
A.本實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法
B.操作時(shí)應(yīng)先釋放小車,后接通電源
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
(3)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
②圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.用單擺測(cè)定重力加速度實(shí)驗(yàn)中,得到如下一組有關(guān)數(shù)據(jù):
物理量第1次第2次第3次第4次第5次
擺長(zhǎng)L(m)0.50.60.81.01.2
周期T2(s22.22.43.24.04.8
(1)利用上述數(shù)據(jù)在圖中描出圖線.
(2)利用圖線,取4π2=39.5,則重力加速度大小為9.875m/s2
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得g值偏小,可能是下列原因中的A
A.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí),只考慮懸線長(zhǎng)度,而未加小球半徑
B.測(cè)量周期時(shí),將n次全振動(dòng)誤記為n+1次全振動(dòng)
C.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí),將懸線長(zhǎng)加小球直徑
D.單擺振動(dòng)時(shí),振幅偏。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體加速度不變的運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
C.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D.曲線運(yùn)動(dòng)的加速度一定是變化的

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同步練習(xí)冊(cè)答案