9．如圖1所示，A、B是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)．一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷僅受電場(chǎng)力作用，從A點(diǎn)沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)．在此過(guò)程中，該點(diǎn)電荷的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖2所示．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是EA＞EBB．A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是EA＜EB
C．A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高D．AB兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

分析 速度圖象的斜率等于物體的加速度，故A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)；負(fù)電荷所受電場(chǎng)力的方向與場(chǎng)強(qiáng)的方向相反，沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低是解決本題的突破口．

解答 解：AB、速度圖象的斜率等于物體的加速度，由圖可知點(diǎn)電荷從A向B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中加速度越來(lái)越大，故A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)．故A錯(cuò)誤，B正確．
CD、由于物體沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)過(guò)程當(dāng)中做加速運(yùn)動(dòng)，故點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力方向由A指向B，又由于負(fù)電荷所受電場(chǎng)力的方向與場(chǎng)強(qiáng)的方向相反，所以電場(chǎng)線的方向由B指向A；
而沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低，所以A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)低．故C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題雖然難度不大，但考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面，特別是從圖象中獲取解題的突破口，要注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置．先將一質(zhì)量為m的小球固定在管底，用一輕質(zhì)細(xì)線將小球與質(zhì)量為M（M=3m）的小物塊相連，小物塊懸掛于管口．現(xiàn)將小球釋放，一段時(shí)間后，小物塊落地靜止不動(dòng)，小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)管口的轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動(dòng)，小球在轉(zhuǎn)向過(guò)程中速率不變．（重力加速度為g）（　�。�
A．小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，小球與小物塊的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B．小球的最大速度為$\frac{{\sqrt{10gL}}}{4}$
C．小球從管口拋出時(shí)的速度大小為$\frac{{\sqrt{gL}}}{2}$
D．小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移等于$\frac{{\sqrt{2}}}{4}L$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一物體旋轉(zhuǎn)在水平面上，受到水平向左的拉力F1=8N和水平向右的拉力F2=3N而處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在撤去F2，則物體受到的摩擦力（　�。�
A．大小為8N，水平向右B．大小為5N，水平向右
C．大小為5N，水平向左D．大小不能確定，方向一定向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．1831年10月28日，法拉第在一次會(huì)議上展示了他發(fā)明的圓盤(pán)發(fā)電機(jī)（圖甲）它是利用電磁感應(yīng)的原理制成的，是人類(lèi)歷史上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)．據(jù)說(shuō)，在法拉第表演他的發(fā)電機(jī)時(shí)，一位貴婦人問(wèn)道“法拉第先生，這東西有什么用呢？”法拉第答道“夫人，一個(gè)剛剛出生的嬰兒有什么用呢？”圖乙是這個(gè)圓盤(pán)發(fā)電機(jī)的示意圖：銅盤(pán)安裝在水平的銅軸上，它的邊緣正好在兩磁極之間，兩塊銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動(dòng)軸和銅盤(pán)的邊緣接觸，使銅盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，電阻R中就有電流通過(guò)．說(shuō)明圓盤(pán)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，一定變化的物理量是（　　）
A．速度B．速率C．加速度D．合外力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，光滑平行導(dǎo)軌傾斜放置，其下端連接一燈泡，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面．當(dāng)導(dǎo)軌上的ab導(dǎo)體棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，小燈泡獲得的功率為P0．除燈泡外，其他電阻不計(jì)，要使燈泡消耗的功率變?yōu)?P0，下列措施中正確的是（　　）
A．換一個(gè)電阻為原來(lái)的一半的燈泡
B．把磁感應(yīng)強(qiáng)度B增為原來(lái)的2倍
C．換一根質(zhì)量為原來(lái)$\sqrt{2}$倍的金屬棒（長(zhǎng)度未變）
D．把導(dǎo)軌間距增大為原來(lái)的$\sqrt{2}$倍（ab棒也相應(yīng)增長(zhǎng)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲．一個(gè)足夠長(zhǎng)的U形金屬導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi)，MN，PQ兩導(dǎo)軌間的寬度L=0.5m，一根質(zhì)量m=0.5kg的均勻金屬棒ab 橫跨在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌接觸良好，abMP恰好圍成一個(gè)正方形．該導(dǎo)軌平面處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以調(diào)節(jié)，方向豎直向上的磁場(chǎng)中，ab棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力均為Fm=1.0N，ab棒的電阻R=0.1Ω，其他部分電阻不計(jì)．開(kāi)始時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=0.50T．

（1）若從t=0時(shí)刻開(kāi)始，磁感應(yīng)強(qiáng)度以$\frac{△B}{△t}$=0.2T/s的變化率均勻增加，則回路中的電流為多大？經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間ab棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)？
（2）若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小不變，從t=0時(shí)刻開(kāi)始，給ab棒施加一個(gè)水平向右的拉力，使它以a=4.0m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，試推導(dǎo)此拉力F的大小隨時(shí)間t變化的函數(shù)表達(dá)式，并在圖乙所示的坐標(biāo)圖上作出拉力F隨時(shí)間t變化的圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，在粗糙的絕緣水平面上，彼此靠近的兩個(gè)帶正電小物塊（動(dòng)摩擦因數(shù)相同），由靜止釋放，兩物塊向相反方向運(yùn)動(dòng)，最終都靜止．在物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫(kù)侖力
B．摩擦力始終做負(fù)功，兩物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直減少
C．物塊之間的庫(kù)侖力都做正功，質(zhì)量較小的物塊所受庫(kù)侖力做功多一些
D．整個(gè)過(guò)程中，庫(kù)侖力對(duì)兩物塊做的功在數(shù)值上等于摩擦生熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖，匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈，邊長(zhǎng)分別為10cm和20cm，內(nèi)阻為5Ω，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以50$\sqrt{2}$rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直，線圈通過(guò)電刷和外部20Ω的電阻R相接．電鍵S合上后：
（1）寫(xiě)出線圈內(nèi)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式．
（2）求電阻R上所消耗的電功率．

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