7.如圖所示,在光滑水平地面上放著兩個物體,其間用一根不能伸長的細繩相連,開始時B靜止,A具有4kg•m/s的動量(以向右為正),剛開始繩松弛.在繩拉緊(可能拉斷)的過程中,A、B動量的變化量可能為(  )
A.△PA=4kg•m/s,△PB=-4kg•m/sB.△PA=2kg•m/s,△PB=-2kg•m/s
C.△PA=-2kg•m/s,△PB=2kg•m/sD.△PA=△PB=2kg•m/s

分析 根據(jù)P=mv分別求出兩物體的動量,從而求出總動量.根據(jù)動量守恒定律求出兩物體的共同速度

解答 解:它們的總動量為:P=mAvA=4kg•m/s,而繩子的力為內(nèi)力,相互作用的過程中,總動量守恒;
A的動量減小,B的動量增加;但總動量應(yīng)保持不變;
故A動量改變量應(yīng)為負值,B動量改變量為正值;
而在想拉斷繩子,在拉斷繩子后,A的速度不可能為零,故只有C正確;
故選:C

點評 本題考查動量守恒定律的應(yīng)用,注意繩子無論是否斷開均能保證動量守恒,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.已知引力常量是G,在下列各組物理數(shù)據(jù)中,能夠估算月球質(zhì)量的是( 。
A.月球繞地球運行的周期及月、地中心距離
B.繞月球表面運行的飛船的周期及月球的半徑
C.繞月球表面運行的飛船的周期及線速度
D.月球表面的重力加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.早在19世紀.匈牙利物理學家厄缶就明確指出:“沿水平地面向東運動的物體,其重量(即:列車的視重或列車對水平軌道的壓力)一定會減輕”.后來,人們常把這類物理現(xiàn)象稱之為“厄缶效應(yīng)”.
已知地球的半徑R,考慮地球的自轉(zhuǎn),赤道處相對于地面靜止的列車隨地球自轉(zhuǎn)的線速度為v0,列車的質(zhì)量為m,此時列車對軌道的壓力為N0.若列車相對地面正在以速率v沿水平軌道勻速向東行駛,此時列車對軌道的壓力為N,那么,由于該火車向東行駛而引起列車對軌道的壓力減輕的數(shù)量(N0一N)為是( 。
A.m$\frac{{v}^{2}}{R}$B.m$\frac{{v}_{0}v}{R}$C.m$\frac{{v}^{2}+{v}_{0}v}{R}$D.m$\frac{{v}^{2}+2{v}_{0}v}{R}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.固定在豎直平面內(nèi)的$\frac{3}{4}$圓弧形光滑管道內(nèi)徑略大于小球半徑,如圖所示,已知管道中心到圓心距離為R,R遠大于小球半徑;水平面AD的A端與圓心O等高,B點在O的正下方,小球自A端管口正上方某點P由靜止釋放,自由下落進入管道,然后從管道的最高點E點(在B點正上方)水平拋出,落在C點.已知釋放點P距A的豎直高度為3R,重力加速度大小為g.求:
(1)當小球到達B點時,管壁對小球的彈力大小;
(2)C點與A點的水平距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,重錘由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示裝置安裝好器材
B.將打點計時器接到直流電源上
C.先松開懸掛紙帶的夾子,后接通電源打出一條紙帶
D.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
指出其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填寫在空行內(nèi)BC.
(2)某同學正確操作實驗得到如圖2所示的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測量出A點距紙帶上打下的第一個點O距離為x0,點A、C間的距離為x1,點C、E間的距離為x2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件打C點時重錘的速度v=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})f}{4}$,若利用O、C兩點驗證機械能守恒,則需滿足的機械能守恒表達式為mg(x0+x1)=$\frac{1}{32}$m(x1+x22f2(用題給出條件表達).實驗發(fā)現(xiàn),動能增加總是略小于勢能減少,這是由于實驗過程中存在摩擦造成,請根據(jù)實驗所測條件,計算重錘下落的加速度的表達式為a=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點計時器的紙帶,啟動打點計時器,甲車受到水平向右的瞬時沖量,運動一段距離后與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動,紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示,電源頻率為50Hz,已測得甲、乙兩車的質(zhì)量分別為0.8kg和0.4kg.
由實驗可知,碰撞前甲車的速度為0.60m/s,碰撞后兩車一起運動的速度為0.40m/s,碰撞前甲車的動量大小為0.48kg•m/s,碰撞后兩車的動量大小為0.48kg•m/s(答案均保留兩位有效數(shù)字),由此可知,碰撞過程中,兩車的總動量守恒(填“守恒”或“不守恒”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.質(zhì)量為2×103kg的汽車,以恒定功率60kw在水平公路上行駛,能達到的最大速度為30m/s,則當汽車的速度為15m/s時的加速度為( 。
A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.圖示電路中,變壓器為理想變壓器,開關(guān)S閉合后,以下說法正確的是( 。
A.電表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)減小B.電表A1、A2示數(shù)均增大
C.電線圈輸入功率減小D.電阻R1兩端的電壓減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,O,A,B三點在同一水平直線上,O點有一個固定的水平長釘,A點為一固定點,OA相距L,B處有一小球,用一根長2L的輕繩和A點相連,現(xiàn)給B球一個豎直向下的速度v0.使它要能擊中A點,求v0的最小值是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案