13．如圖所示，平行板電容器通過一開關(guān)與電池相連，若開關(guān)閉合．將兩板拉開一定距離，則電容器板間電壓不變，板間勻強電場的場強減小，電容器的上的電量減小，電容器的電容減�。鬟^電阻上的瞬間電流的方向是逆時針方向．

分析 電容器始終與電源相連，電勢差不變，根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$判斷電容的變化，根據(jù)Q=CU判斷電荷量的變化，根據(jù)E=$\frac{U}m58hfv0$判斷電場強度的變化．

解答 解：電容器始終與電源相連，電勢差不變；根據(jù)E=$\frac{U}xiyw6fb$知，d增大，則電場強度減��；
根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$知，兩板間的距離變大，則電容減�。鶕�(jù)電勢差不變，有Q=CU得，知電容器所帶的電荷量減小．電容器所帶的電荷量減小，正電荷流回電源的正極，所以電流的方向為逆時針方向．
故答案為：不變，減小，減小，減小，逆時針方向．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握電容的決定式C=$\frac{?s}{4πkd}$以及電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$，并能靈活運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為M=9kg、長l=2m的平板小車靜止在光滑水平面上，小車右端固定有一個厚度不計的豎直擋板，左端放有一質(zhì)量m=1kg的小物塊．現(xiàn)給小車一水平向左的初速度v0（未知），想物塊與小車右端的擋板碰撞后恰好能回到小車的左端．已知平板小車與小物塊的動摩擦因數(shù)μ=0.18，小物塊與擋板碰撞時間極短，不計碰撞過程的機械能損失，取v0方向為正方向，g=10m/s2，求：
①平板小車的初速度v0；
②從小物塊和平板車碰撞后到小物塊回到小車左端的過程中小物塊和平板車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，質(zhì)量為m的物塊置于水平地面上，木塊與水平方向成θ角的推力作用下沿地面做勻速直線運動，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊所受推力F的大小為$\frac{μmg}{cosθ-μsinθ}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于原子內(nèi)的相互作用力，下列說法正確是（　�。�
A．原子核與電子之間的作用力主要是電磁力
B．中子和質(zhì)子間的作用力主要是核力
C．質(zhì)子與質(zhì)子間的核力，在2.0×10-15m的距離內(nèi)遠大于它們相互間的庫侖力
D．原子核與電子之間的萬有引力大于它們之間的電磁力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．我國探月的“嫦娥工程”己啟動多年，在不久的將來，我國宇航員將登上月球．假如宇航員在月球上測得擺長為l的單擺做小振幅簡諧振動的周期為T，將月球視為密度均勻、半徑為r的球體，則月球的密度為（　�。�
A．$\frac{πl(wèi)}{3Gr{T}^{2}}$B．$\frac{16πl(wèi)}{3Gr{T}^{2}}$C．$\frac{3πl(wèi)}{Gr{T}^{2}}$D．$\frac{3πl(wèi)}{16Gr{T}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，（a）是遠距離輸電線路的示意圖，（b）是用戶得到的電壓隨時間變化的圖象，已知降壓變壓器的匝數(shù)比為10：1，不考慮降壓變壓器與用戶間導(dǎo)線的電阻，則（　　）
A．發(fā)電機輸出交流電的頻率是50Hz
B．升壓變壓器的輸出電壓為2200V
C．輸電線的電流只由降壓變壓器匝副線圈的匝數(shù)比決定
D．當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時，輸電線上損失的功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．隨著時代的發(fā)展，能源危機逐漸形成，現(xiàn)在科學(xué)家正在努力尋找新能源，而核能是現(xiàn)今比較普遍利用的新能辦之一，核電站利用核能發(fā)電是人類利用核能的重要手段．據(jù)你判斷，現(xiàn)已建成的核電站的能量來自于（　�。�
A．天然放射性元素衰變放出的能量B．人工放射性同位素放出的能量．
C．重核製變放出的能量D．化學(xué)反應(yīng)放出的能量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．實驗中砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．
①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
②圖乙是實驗中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，已知打點計時器的工作頻率為50Hz．該同學(xué)計劃利用v-t圖象計算小車的加速度．首先用刻度尺進行相關(guān)長度的測量，其中CE的測量情況如圖丙所示，由圖可知CE長為10.60cm，依據(jù)此數(shù)據(jù)計算打點計時器打下D點時小車的速度為0.53m/s．圖丁中已標注出了打點計時器打下A、B、C、E、F五個點時小車的速度，請將打下D點時小車的速度標注在v-t圖上．
③請在圖丁中描繪出小車的v-t圖象．
④由圖丁中描繪的圖線可得出小車的加速度為0.42m/s2．

⑤該同學(xué)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變，通過在小車上增加砝碼改變小車的質(zhì)量M，得到多組實驗數(shù)據(jù)．為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該同學(xué)利用所測數(shù)據(jù)，做出了$\frac{1}{a}$與M的圖象，下列給出的四組圖象中正確的是B

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們來到電學(xué)實驗室測量電源電動勢和內(nèi)電阻．大家分別選用不同的實驗器材設(shè)計了以下四種測量電路：

（1）上面測量電路中，不能夠完成實驗?zāi)康氖悄囊粋�電路？丙．
（2）小明同學(xué)根據(jù)其中的一個電路直接測得的實驗數(shù)據(jù)作出了表．
 R/Ω2.03.06.0101520
 U/V1.301.361.411.481.491.50
①由此可知該同學(xué)選用的是丁圖所示的電路進行的實驗．
②采用圖象法處理數(shù)據(jù)時，小明想作出U-R圖線，并由該圖線得出電源電動勢和內(nèi)阻．他的這種想法是否合理？不合理．如果合理請說明理由；如果不合理請給出合理的建議．應(yīng)作出U-$\frac{U}{R}$圖象，或作出$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$圖象；．

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同步練習(xí)冊答案