A. | F1先減小后增大 | B. | F1先增大后減小 | C. | F2先減小后不變 | D. | F2增大 |
分析 球受三個(gè)力作用而保持靜止?fàn)顟B(tài),其中重力大小、方向都不變,斜面對(duì)球的支持力方向不變、大小變化,擋板對(duì)球的支持力的大小和方向都變化;根據(jù)三力平衡的條件,結(jié)合平行四邊形定則作圖分析即可.
解答 解:小球受重力、斜面彈力F2和擋板彈力F1三個(gè)力作用,作出F1與F2的合力為F,如圖.
小球一直處于平衡狀態(tài),三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,故F1和F2的合力F一定與重力等值、反向、共線,保持不變.
從圖中可以看出,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中,F(xiàn)2一直減小,F(xiàn)1先減小后增大;故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題采用圖解法,很直觀地判斷力的變化.關(guān)鍵對(duì)小球受力分析,然后將兩個(gè)力合成,當(dāng)擋板方向變化時(shí),將多個(gè)力圖重合在一起,直接由圖象分析出各個(gè)力的變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | R1短路 | B. | R2短路 | C. | R3短路 | D. | R1斷路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若a與b有相同的質(zhì)量,則打在感光板上時(shí),b的速度比a大 | |
B. | 若a與b有相同的質(zhì)量,則a的電量比b的電量小 | |
C. | 若a與b有相同的電量,則打在感光板上時(shí),b的速度比a大 | |
D. | 若a與b有相同的電量,則a的質(zhì)量比b的質(zhì)量小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 彈力和摩擦力都是接觸力 | |
B. | 有彈力必定有摩擦力,且為靜摩擦力 | |
C. | 有摩擦力必定有彈力 | |
D. | 摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a→b過(guò)程中,壓強(qiáng)減小,體積增大 | B. | b→c過(guò)程中,壓強(qiáng)不變,體積增大 | ||
C. | c→a過(guò)程中,壓強(qiáng)增大,體積不變 | D. | c→a過(guò)程中,壓強(qiáng)增大,體積變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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