20.如圖所示,一均勻球放在傾角為α的光滑斜面和一光滑的擋板之間,擋板與斜面的夾角為θ設(shè)擋板對(duì)球的彈力為F1,斜面對(duì)球的彈力為F2,則當(dāng)θ逐漸減小到θ=α的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.F1先減小后增大B.F1先增大后減小C.F2先減小后不變D.F2增大

分析 球受三個(gè)力作用而保持靜止?fàn)顟B(tài),其中重力大小、方向都不變,斜面對(duì)球的支持力方向不變、大小變化,擋板對(duì)球的支持力的大小和方向都變化;根據(jù)三力平衡的條件,結(jié)合平行四邊形定則作圖分析即可.

解答 解:小球受重力、斜面彈力F2和擋板彈力F1三個(gè)力作用,作出F1與F2的合力為F,如圖.
小球一直處于平衡狀態(tài),三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,故F1和F2的合力F一定與重力等值、反向、共線,保持不變.
從圖中可以看出,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中,F(xiàn)2一直減小,F(xiàn)1先減小后增大;故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題采用圖解法,很直觀地判斷力的變化.關(guān)鍵對(duì)小球受力分析,然后將兩個(gè)力合成,當(dāng)擋板方向變化時(shí),將多個(gè)力圖重合在一起,直接由圖象分析出各個(gè)力的變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.在如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則不可能出現(xiàn)了下列哪種故障( 。
A.R1短路B.R2短路C.R3短路D.R1斷路

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,若小車(chē)及車(chē)內(nèi)鉤碼總質(zhì)量M和盤(pán)和盤(pán)內(nèi)鉤碼總質(zhì)量m,要減小誤差則M和m的關(guān)系是A
A.M>>m               B.M<<m             C.M=m                D.沒(méi)有要求
(2)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖1所示.請(qǐng)你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處(至少兩處):①應(yīng)該使用交流電源②小車(chē)應(yīng)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近
(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn),得到一條紙帶,如圖2所示,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.10s自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為0.17m/s,小車(chē)的加速度為0.2m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē),在第10s末的速度為2.0m/s.則:
(1)火車(chē)的加速度a為多大?
(2)火車(chē)在前10s內(nèi)通過(guò)的位移x為多大?
(3)前10s內(nèi)火車(chē)的平均速度v為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖.帶電粒子a、b經(jīng)電壓U加速(在A點(diǎn)初速度為零)后,進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最后分別打在感光板S上的x1、x2處.圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過(guò)的路徑,則( 。
A.若a與b有相同的質(zhì)量,則打在感光板上時(shí),b的速度比a大
B.若a與b有相同的質(zhì)量,則a的電量比b的電量小
C.若a與b有相同的電量,則打在感光板上時(shí),b的速度比a大
D.若a與b有相同的電量,則a的質(zhì)量比b的質(zhì)量小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.彈力和摩擦力都是接觸力
B.有彈力必定有摩擦力,且為靜摩擦力
C.有摩擦力必定有彈力
D.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.a→b過(guò)程中,壓強(qiáng)減小,體積增大B.b→c過(guò)程中,壓強(qiáng)不變,體積增大
C.c→a過(guò)程中,壓強(qiáng)增大,體積不變D.c→a過(guò)程中,壓強(qiáng)增大,體積變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)下列操作正確的有AC.(填選項(xiàng)代號(hào))
A、在釋放小車(chē)前,小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C、先接通電源,后釋放小車(chē)
D、電火花計(jì)時(shí)器使用4節(jié)干電池作電源網(wǎng)
(2)平衡摩擦力時(shí),使小車(chē)沿斜面向下的分力與小車(chē)受到的摩擦力平衡
(3)當(dāng)滿足沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于(填遠(yuǎn)大于或遠(yuǎn)小于)小車(chē)及車(chē)上砝碼的質(zhì)量時(shí),小車(chē)受到的合外力就可以認(rèn)為等于沙桶的重力的大。
(4)甲同學(xué)做探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),在平衡摩擦力時(shí)把木板的一端墊得過(guò)高,所得的a-F圖象為2圖中的C(填寫(xiě)代碼)
(5)乙同學(xué)做探究加速度與小車(chē)質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),改變小車(chē)上砝碼的個(gè)數(shù),得到如圖3所示圖象,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車(chē)受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車(chē)的質(zhì)量M為$\frac{k}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一電路如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=28V,內(nèi)阻r=2Ω,電阻R1=12Ω,R2=R4=4Ω,R3=8Ω,水平平行板電容器的電容C=3.0pF,虛線AB到兩極板距離相等,極板長(zhǎng)L=0.20m,兩極板的間距d=1.0×10-2m.取重力加速度g=10m/s2
(1)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),電路穩(wěn)定后,求電阻R3 兩端電壓U3;
(2)開(kāi)關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定后,求電阻R3兩端電壓U3′;
(3)開(kāi)關(guān)S閉合后,求流過(guò)R4的總電量為多少?
(4)若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),電路穩(wěn)定后,有一帶電微粒沿虛線方向以υ0=2.0m/s的初速度從A處射入電場(chǎng)中,剛好沿虛線勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合電路穩(wěn)定后,此帶電微粒仍以相同初速度沿虛線方向從A處射入電場(chǎng)中,試通過(guò)計(jì)算判斷微粒能否從電場(chǎng)中射出?

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