16．如圖所示，一金屬棒MN兩端用細軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點，棒的中部處于方向垂直于紙面向里的勻強磁場中，當棒中通有由M流向N的電流時，懸線上有拉力，為了使拉力減小為零，下列措施可行的是（　�。�
A．使磁場反向B．使電流反向
C．適當增大電流強度D．適當減小磁感應(yīng)強度

分析 通電導(dǎo)線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來確定安培力的方向．從而分析使拉力減小為零的措施．

解答 解：當棒中通有由M流向N的電流時，根據(jù)左手定則知，安培力方向向上，懸線有拉力，根據(jù)平衡有：2T+BIL=mg，
可知要使拉力減小為零，增大安培力，即增大磁感應(yīng)強度或增大電流強度即可，若將磁場或電流反向，安培力反向，拉力變得更大，故C正確，A、B、D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了安培力和共點力平衡的基本運用，知道安培力的大小公式和會通過左手定則判斷安培力方向是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在“測定金屬電阻率”的實驗過程中：
（1）正確操作獲得電流表、電壓表的讀數(shù)如圖1所示，則它們的讀數(shù)依次是0.42A、2.24V．

（2）實驗中所用的滑動變阻器阻值范圍為0～10Ω，電流表內(nèi)阻約為幾歐，電壓表內(nèi)阻約為20kΩ，電源為干電池，其電動勢E=4.5V，內(nèi)阻較�。畡t如圖2電路圖甲（選填字母代號）為實驗選擇電路，該電路測量的金屬絲電阻比真實值偏�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于磁感線和電場線，下述說法正確的是（　　）
A．磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出發(fā)，到南極終止
B．磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線
C．磁感線和電場線都只能分別表示磁場和電場的方向
D．磁感線是閉合曲線，而靜電場的電場線不是閉合曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，實驗室提供以下器材：
電壓表（量程3V，內(nèi)阻RV約10kΩ）
電流表（量程3mA，內(nèi)阻Rg=100Ω）
滑動變阻器R1（阻值范圍0-10Ω，額定電流2A）
滑動變阻器R2（阻值范圍0-100Ω，額定電流1A）
定值電阻：R0=0.5Ω
開關(guān)S、導(dǎo)線若干

（1）為了測量準確、操作方便，應(yīng)選用滑動變阻器R1（填寫器材的符號）．實驗開始前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片P置于a（選填“a”或“b”）端．
（2）該同學(xué)測得有關(guān)數(shù)據(jù)后，以電流表讀數(shù)I為橫坐標，以電壓表讀數(shù)U為縱坐標作出了如圖乙所示的圖象，根據(jù)圖象求得電源的電動勢E=1.48V，電源的內(nèi)阻r=0.84Ω（結(jié)果均保留兩位小數(shù)）．
（3）由于系統(tǒng)誤差，實驗測得的電動勢E測＜E真，內(nèi)電阻r測＜r真（選填“＞”或“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為（H＞d），光電計時器記錄小球通過光電門的時間為t，則：
（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d=7.25mm．
（2）多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出$\frac{1}{{t}_{2}}$隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式$\frac{1}{{t}_{0}^{2}}=\frac{2g{H}_{0}}{3ybeqbs^{2}}$時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．將甲、乙兩個物體從同一高度豎直上拋，不計空氣阻力，甲從拋出到返回出發(fā)點的時間與乙從拋出到到達最高點的時間相同，則（　�。�
A．甲、乙達到最高點的所需時間之比為1：4
B．甲、乙所能達到的最大高度之比為1：4
C．甲、乙做豎直上拋運動的初速度之比為1：4
D．甲、乙粉筆第一次運動到最高點的一半位移所用時間之比為1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一個質(zhì)點在一個平面內(nèi)受三個力的作用，能使合力為零的為（　�。�
A．1N  3N  5NB．3N  5N  8NC．5N  15N  25ND．5N  12N  13N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，兩根輕質(zhì)絲線懸掛一根長為L的水平金屬棒ab，金屬棒處于垂直紙面向里的勻強磁場中，當金屬棒中通有大小為I，方向由a到b的電流時，每根絲線受到的拉力大小為F；當金屬棒中通有大小也為I，方向由b到a的電流時，每根絲線受到的拉力大小為2F，試求勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置示意圖．
（1）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是ABD．
A．本實驗采用了控制變量的方法進行探究
B．通過作v-t圖象求加速度，可以更好地減小誤差
C．電磁打點計時器使用低壓直流電源
D．為減少小車受到的摩擦力對實驗的影響，可以把木板D的右端適當墊高
（2）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)12345
小車的加速度a/（m•s-2）1.251.000.800.500.40
小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{m}$/kg-12.502.001.601.000.80
根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為進一步直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，選小車質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{m}$/kg-1為橫坐標，小車的加速度a/（m•s-2）為縱坐標建立坐標系，畫出圖象；
（3）請你根據(jù)你所畫的圖象求出該小車受到的拉力大小F為0.5N．

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