7．如圖所示，為一個孤立點(diǎn)電荷所形成電場的三條電場線（方向未畫出）．將一個正的檢驗(yàn)電荷從A移到B電場力做了正功．則下列說法正確的是（　　）
A．此電場為負(fù)點(diǎn)電荷所形成的
B．A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢
C．同一檢驗(yàn)電荷在A點(diǎn)受的電場力大于在B點(diǎn)受的電場力
D．負(fù)電荷在A點(diǎn)時的電勢能多于在B點(diǎn)時的電勢能

分析 根據(jù)電場線的分布情況判斷場源電荷的性質(zhì)．根據(jù)沿電場線電勢降低，判斷電勢高低．根據(jù)電場線的疏密判斷電場強(qiáng)度的大小，由F=qE分析電場力的大�。鶕�(jù)電場力做功情況，判斷電勢能的變化．

解答 解：A、將一個正的檢驗(yàn)電荷從A移到B電場力做了正功，正檢驗(yàn)電荷受到了排斥力作用，所以此電場為正點(diǎn)電荷所形成的，故A錯誤；
B、電場線從正電荷出發(fā)到無窮遠(yuǎn)終止，而沿電場線方向電勢逐漸降低，所以A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢，故B錯誤；
C、由于電場線密集的地方場強(qiáng)較大，故A點(diǎn)的場強(qiáng)大于B點(diǎn)的場強(qiáng)，由F=qE分析知，同一檢驗(yàn)電荷在A點(diǎn)受的電場力大于在B點(diǎn)受的電場力，故C正確；
D、若負(fù)電荷從A移到B，電場力做負(fù)功，電勢能增大，則知負(fù)電荷在A點(diǎn)時的電勢能少于在B點(diǎn)時的電勢能，故D錯誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題考查了電場線和電場強(qiáng)度、電勢之間的關(guān)系，對于電勢能可以通過電勢高低進(jìn)行判斷，也可以通過電場力做功進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一質(zhì)量為M=4.0kg，長度為L=3.0m的木板B，在大小為8N，方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運(yùn)動．某一時刻將質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕第放在木板上的最右端，如圖所示，若鐵塊與木板之間沒有摩擦，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)；
（2）放上鐵塊后，木板的加速度大�。�
（3）木板與鐵塊經(jīng)過多長時間脫離；
（4）若鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ0=0.2，木板長為1m，判斷鐵塊是否從木板上掉落．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，向一個空的鋁制飲料罐（即易拉罐）中插入一根透明吸管，接口用蠟密封，在吸管內(nèi)引入一小段油柱（長度可以忽略）．如果不計(jì)大氣壓的變化，這就是一個簡易的氣溫計(jì)．已知鋁罐的容積是360cm3，吸管內(nèi)部粗細(xì)均勻，橫截面積為0.2cm2，吸管的有效長度為25cm，當(dāng)溫度為25℃時，油柱離右側(cè)管口10cm．試估算這個氣溫計(jì)的攝氏溫度測量范圍．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖，裝置由一理想彈簧發(fā)射器和兩個軌道組成．其中軌道Ⅰ由光滑軌道AB與粗糙直軌道BC平滑連接，高度差分別是h1=0.20m、h2=0.30m，粗糙直軌道BC與水平面成30°傾角，當(dāng)彈簧壓縮量為d時，恰能使質(zhì)量m=0.1kg的滑塊沿軌道Ⅰ上升到B點(diǎn)；當(dāng)彈簧壓縮量為2d時，恰能使滑塊沿軌Ⅰ上升到C點(diǎn)．另一條軌道Ⅱ由AE、螺旋圓形EFG和GB二段光滑軌道與粗糙直軌道BC平滑連接，螺旋圓形EFG的半徑為R=0.50m，且A、F兩點(diǎn)等高．（已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比，g取10m/s2）
（1）當(dāng)彈簧壓縮量為d時，求彈簧的彈性勢能EP及滑塊離開彈簧瞬間的速度大�。�
（2）求滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)；
（3）當(dāng)彈簧壓縮量為d時，若沿軌道Ⅱ運(yùn)動，滑塊能否上升到B點(diǎn)？請通過計(jì)算說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球體，以球心為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿半徑方向建立x軸．理論分析表明，x軸上各點(diǎn)的場強(qiáng)隨x變化關(guān)系如圖乙所示，則（　�。�
A．x2處場強(qiáng)大小為$\frac{kQ}{x_2^2}$
B．球內(nèi)部的電場為勻強(qiáng)電場
C．x1、x2兩點(diǎn)處的電場強(qiáng)度相同
D．假設(shè)將試探電荷沿x軸移動，則從x1移到R處和從R移到x2處電場力做功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，在水平向右的勻強(qiáng)電場中，一根長為L的絕緣細(xì)線，一端連著一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球，另一端固定于O點(diǎn)，現(xiàn)把小球向右拉至細(xì)線水平且與場強(qiáng)方向平行的位置，無初速釋放，小球能擺到最低點(diǎn)的另一側(cè)，細(xì)線與豎直方向的最大夾角θ=30°，重力加速度為g，求：
①求場強(qiáng)E的大��；
②小球擺到最低點(diǎn)時細(xì)線的拉力T為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示是一個電流、電壓兩用表的電路，電流表A的量程是100μA，內(nèi)阻是1000Ω，電阻R1=0.1Ω，R2=99000Ω，將M、N接入電路．以下說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)雙刀開關(guān)接到cd上時，電流表滿偏時，通過M、N間的電壓為10V
B．當(dāng)雙刀雙擲開關(guān)接到ab上時，電流表滿偏時，通過M處的電流為100μA
C．當(dāng)雙刀雙擲開關(guān)接到ab上時，經(jīng)過電流表的電流最大為1A
D．當(dāng)雙刀雙擲開關(guān)接到cd上時，通過R2的電流可以超過100μA

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了探究加速度與相關(guān)因素的關(guān)系，用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法，長木板不是直接放在水平實(shí)驗(yàn)臺上，而是應(yīng)把后端略墊高，這樣做的目的是平衡摩擦力．
（2）乙圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G7個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出．相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.51cm、xEF=5.94cm、xFG=6.37cm，可求得小車的加速度a=0.43m/s2，打下D點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度為vD=0.53m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（3）在保持拉力F=5N不變時，某同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出圖象如圖丙．但該同學(xué)未標(biāo)注橫坐標(biāo)對應(yīng)的量及其單位，請你將它補(bǔ)上，是$\frac{1}{m}$和1/kg．由該圖線得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在合外力不變的情況下，加速度與物體的質(zhì)量成反比．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一物體沿直線運(yùn)動，其速度v隨時間t變化關(guān)系的圖象如圖所示．由圖象可知（　�。�
A．0～2s內(nèi)的位移小于2～3s內(nèi)的位移B．0～2s內(nèi)的位移大于2～3s內(nèi)的位移
C．0～3s內(nèi)物體的運(yùn)動方向不變D．0～3s內(nèi)物體的運(yùn)動方向發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案