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如圖所示,小球B放在真空正方體容器A內,球B的直徑恰好等于A的內邊長,現將它們以初速度v0豎直向上拋出,下列說法中正確的是( 。

 

A.

若不計空氣阻力,下落過程中,B對A沒有彈力

 

B.

若考慮空氣阻力,上升過程中,A對B的彈力向下

 

C.

若考慮空氣阻力,下落過程中,B對A的彈力向上

 

D.

若不計空氣阻力,上升過程中,A對B有向上的彈力


考點:

牛頓運動定律的應用-超重和失重..

專題:

牛頓運動定律綜合專題.

分析:

將容器以初速度V0豎直向上拋出后,若不計空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,其合力為重力,A、B間無相互作用力.若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度大于g,再以球B為研究對象,根據牛頓第二定律分析B所受壓力方向.

解答:

解:A、D、將容器以初速度V0豎直向上拋出后,若不計空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,上升和下落過程其合力等于其重力,則B對A沒有壓力,A對B也沒有支持力.故A正確,D錯誤.

    B、若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到:上升過程加速度大于g,再以球B為研究對象,根據牛頓第二定律分析:B受到的合力大于重力,B除受到重力外,還應受到向下的壓力.A對B的壓力向下.故B正確.

    C、若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到:下落過程加速度小于g,再以B為研究對象,根據牛頓第二定律分析:A受到的合力小于重力,B除受到重力外,還應受到向上的力,即A對B的支持力向上,B對A的壓力向下,故C錯誤.

故選:AB

點評:

本題采用整體法和隔離法,由牛頓定律分析物體的受力情況,考查靈活選擇研究對象的能力.

 

練習冊系列答案
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下面是一些有關高中物理實驗的描述,其中正確的是:

    A.在“研究勻變速直線運動”實驗中,不需要平衡摩擦力

    B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須用天平測物體的質量

    C.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只用一根彈簧秤無法完成

    D.在用橡皮筋“探究功與速度變化的關系”的實驗中不需要直接求出合外力做的功

E.在用歐姆表“×10”擋測量電阻時發(fā)現指針偏轉角太小,應該換“×1”擋進行測量

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如圖所示,一質量為m/3的人站在質量為m的小船甲上,以速度v0在水面上向右運動。另一完全相同小船乙以速率v0從右方向左方駛來,兩船在一條直線上運動。為避免兩船相撞,人從甲船以一定的速率水平向右躍到乙船上, 求:為能避免兩船相撞,人水平跳出時相對于地面的速率至少多大?

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如圖所示,兩根足夠長的光滑金屬導軌,相距為L=10cm,豎直放置,導軌上端連接著電阻R1=1Ω,質量為m=0.01kg、電阻為R2=0.2Ω的金屬桿ab與導軌垂直并接觸良好,導軌電阻不計.整個裝置處于與導軌平面垂直的磁感應強度為B=1T的勻強磁場中.ab桿由靜止釋放,經過一段時間后達到最大速率,g取10m/s2,求此時:

(1)桿的最大速率;

(2)ab間的電壓;

(3)電阻R1消耗的電功率.

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如圖所示是質量為m的小球靠近墻面豎直上拋的頻閃照片,甲圖是上升時的照片,乙圖是下降時的照片,O是運動的最高點.假設小球所受阻力大小不變,重力加速度為g,據此估算小球受到的阻力大小為( 。

 

A.

mg

B.

mg

C.

mg

D.

mg

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用游標卡尺測量某小球直徑時,為使測量爪靠近小球,應用手指推動部件(如圖中“A”、“B”、“C”),并旋緊緊固螺絲再進行讀數.如圖是卡尺的某次測量其讀數為 10.30 mm.

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第18屆省運會于:2014年9月19〜26日在徐州、淮安兩市順利舉行.以下比賽項目中 可將運動員視為質點的是( 。

 

A.

跳床技巧

B.

跳水

 

C.

自行車4公里追逐賽

D.

花樣游泳

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如圖所示,將帶正電的金屬小球接觸原來不帶電的驗電器A端之后拿走,關干驗電器的帶電情況正確的是( 。

 

A.

A端帶正電,B端帶正電

B.

A端帶負電,B端帶負電

 

C.

A端帶負電,B端帶正電

D.

A端帶正電,B端帶負電

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在寒冷的冬天,路面很容易結冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”。如圖所示,假設某汽車以10m/s的速度行駛至一個斜坡的頂端A時,突然發(fā)現坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向勻速運動,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB=3 m,長AC=5 m,司機剎車時行人距坡底C點的距離CE=6 m,從廠家的技術手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數約為0.5.

(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大小。

(2)試分析此種情況下,行人是否有危險。

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同步練習冊答案