分析 (1)多用表測量電阻時,讀表盤最上面一圈,讀出的示數再乘以檔位,就是該電阻阻值;
(2)①直接利用總電壓除以總長度即可求出單位長度電阻絲分得的電壓u;
②利用并聯電路電壓關系,結合歐姆定律,寫出Rx與L、I、u的關系式;
③直接在圖(c)的坐標系中做出L-I圖象,結合圖象求出斜率,最后代入Rx與L、I、u的關系式,求出Rx的阻值.
解答 解:(1)多用表測量電阻時,讀表盤最上面一圈,讀出的示數為6.0,選擇的檔位為×1檔,則該電阻阻值為6.0Ω;
(2)①電源輸出電壓為3.00V時,均勻電阻絲acb的總長度為30.00cm=0.3m
則單位長度電阻絲分得的電壓u=$\frac{3.00}{0.3}V/m=10V/m$;
②由于Rx與電阻絲ac,并聯,則其兩端電壓與ac的電壓相等為Lu
由歐姆定律可得${R}_{x}=\frac{{U}_{ac}}{I}=\frac{Lu}{I}$;
③在圖(c)的坐標系中做出L-I圖象如右圖所示
從作出的L-I圖象可得$\frac{L}{I}$=$\frac{(30.00-0)×1{0}^{-2}}{0.50-0}m/A=0.6m/A$
則${R}_{x}=\frac{Lu}{I}=0.6×10Ω=6.0Ω$
故答案為:(1)6.0;(2)①10;②$\frac{Lu}{I}$;③如圖所示; 6.0
點評 本題考查了測電阻,解題關鍵是掌握該實驗的原理,理解實驗步驟,找到測量Rx的關系式,最后利用作出法作出L-I圖象,代入公式求出Rx的阻值.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中 | |
B. | 一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上 | |
C. | 花樣滑冰運動員在比賽中 | |
D. | 奧運冠軍邢慧娜在萬米長跑中 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “北京時間10點整”和“一節(jié)課40min”指的都是時間 | |
B. | 在某次鉛球比賽中,某運動員以18.62米的成績獲得金牌,這里記錄的成績是比賽中鉛球經過的路程 | |
C. | 瞬時速度可理解為時間趨于零時的平均速度 | |
D. | 物體運動的加速度越來越大,則速度一定也越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 表面張力是液體各部分間的相互作用 | |
B. | 液體表面層分子分布比液體內部密集,分子間相互作用表現為引力 | |
C. | 表面張力的方向總是垂直液面,指向液體內部 | |
D. | 表面張力的方向總是沿液面分布的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場和電場一樣,是客觀存在的、性質相同的一種特殊物質 | |
B. | 磁場是為了解釋磁極間的相互作用而人為規(guī)定的 | |
C. | 磁極與電流之間不能發(fā)生相互作用 | |
D. | 磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都能通過磁場發(fā)生相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平木板水平放置時,使用測力計前應將測力計水平放置,檢查并矯正零點 | |
B. | 用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平木板平行 | |
C. | 兩細繩套夾角越大越好 | |
D. | 用測力計拉細繩套時,拉力越大越好 |
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