據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》9月16日?qǐng)?bào)道,英式觸式橄欖球球員赫普頓斯托爾在倫敦成功挑戰(zhàn)地鐵速度。他從“市長(zhǎng)官邸站”下車(chē),在下一地鐵站“景隆街站”順利登上剛下來(lái)的同一節(jié)車(chē)廂。已知地鐵列車(chē)每次停站時(shí)間(從車(chē)門(mén)打開(kāi)到關(guān)閉的時(shí)間)為ta=20s,列車(chē)加速和減速階段的加速度均為a=1m/s2,運(yùn)行過(guò)程的最大速度為vm=72 km/h。假設(shè)列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中只做勻變速和勻速運(yùn)動(dòng),兩站之問(wèn)的地鐵軌道和地面道路都是平直的且長(zhǎng)度相同,兩站間的距離約為x=400 m,赫普頓斯托爾出站和進(jìn)站共用時(shí)tb=30 s。問(wèn):
(1)他在地面道路上奔跑的平均速度至少多大?
(2)鄭州地鐵一號(hào)線最小站間距離約為=1000 m,地鐵列車(chē)每次停站時(shí)間為=45 s,
按赫普頓斯托爾的奔跑速度,在鄭州出站和進(jìn)站最短共需用時(shí)=60 s,列車(chē)參數(shù)
和其它條件相同。試通過(guò)計(jì)算判斷,若赫普頓斯托爾同樣以上述平均速度在地面道
路上奔跑,能否在這兩個(gè)車(chē)站間挑戰(zhàn)成功?
【答案】(1)8m/s;(2)不能挑戰(zhàn)成功。
【命題立意】本題旨在考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系。
【解析】①列車(chē)從靜止加速至最大速度過(guò)程,所用時(shí)間為:t1=vm/a=20 s
運(yùn)動(dòng)位移為:x1=v m 2/(2a)=200 m
故列車(chē)加速至最大速度后立即做減速運(yùn)動(dòng),列車(chē)在兩站間運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為
運(yùn)動(dòng)員在地面道路奔跑的最長(zhǎng)時(shí)間為:t=2ta+2t1-tb=50 s
最小平均速度為:v=x /t=8 m/s
②列車(chē)在鄭州地鐵這兩站間運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為:t車(chē)′=2t1+( -x )/ v m =70 s
運(yùn)動(dòng)員在地面道路奔跑的時(shí)間為:t′=2ta′+t總-tb′=100 s
能趕上列車(chē)的平均速度為v′=x′ /t′=10 m/s
因v′>v,故不能挑戰(zhàn)成功
答:(1)他在地面道路上奔跑的平均速度至少8m/s;
(2)不能挑戰(zhàn)成功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,豎直圓筒固定不動(dòng),粗筒的橫截面積是細(xì)筒的3倍,細(xì)筒足夠長(zhǎng)。粗筒中A, B兩輕質(zhì)活塞間封有一定質(zhì)量空氣,氣柱長(zhǎng)L=20cma活塞A上方的水銀高為H=15cm,兩活塞的重力及活塞與筒壁間的摩擦不計(jì)。用外力向上托住活塞B使之處于平衡狀態(tài),水銀面與粗筒上端相平,F(xiàn)使活塞B緩慢上移,直至水銀的被推入細(xì)筒中,求活塞B上移的距離。設(shè)整個(gè)過(guò)程中氣柱的溫度不變,大氣壓P0相當(dāng)于75cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,目前我國(guó)正在研制“螢火二號(hào)”火星探測(cè)器。探測(cè)器升空后,先在近地軌道上以線速度v環(huán)繞地球飛行,再調(diào)整速度進(jìn)入地火轉(zhuǎn)移軌道,最后再一次調(diào)整速度以線速度在火星表面附近環(huán)繞飛行。若認(rèn)為地球和火星都是質(zhì)量分布均勻的球體,已知火星與地球的半徑之比為1:2,密度之比為5:7,設(shè)火星與地球表面重力加速度分別為和g,下列結(jié)論正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“神舟十號(hào)”飛船太空授課中,航天員王亞平曾演示了太空中采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量質(zhì)量的
過(guò)程。如圖所示是采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量“天宮一號(hào)”空間站質(zhì)量的原理圖。若已知飛船
質(zhì)量為3.5×103 kg,其推進(jìn)器的平均推力為1560 N,在飛船與空間站對(duì)接后,推進(jìn)器工作了7 s,在這段時(shí)間內(nèi),飛船和空間站速度變化了0.91 m/s,則空間站的質(zhì)量約為( )
A.1.2×104 kg B.8.5×103 kg
C.1.6×104 kg D.5.0×103 kg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、總電阻為R的均勻正方形線框abcd放置在光滑水平桌面上,其cd邊右側(cè)緊鄰兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、寬度為L(zhǎng)、方向相反的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)使線框以速度v0勻速通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,從開(kāi)始進(jìn)入,到完全離開(kāi)磁場(chǎng)的
過(guò)程中,下列圖線能定性反映線框中的感應(yīng)電流(以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎┖蚢、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
取水平地面為重力勢(shì)能零點(diǎn)。一物塊從某一高度水平拋出,在拋出點(diǎn)其動(dòng)能恰好是重力勢(shì)能的3倍。不計(jì)空氣阻力,該物塊落地時(shí)的速度方向與水平方向的夾角為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖,由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成.若靜電分析器通道中心線的半徑為R,通道內(nèi)均勻輻射電場(chǎng)在中心線處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,磁分析器有范圍足夠大的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向外.一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿中心線通過(guò)靜電分析器,由P點(diǎn)垂直邊界進(jìn)入磁分析器,最終打到膠片上的Q點(diǎn).不計(jì)粒子重力.下列說(shuō)法正確的是( )
A.粒子一定帶正電
B.加速電場(chǎng)的電壓
C.直徑
D.若一群離子從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)上述過(guò)程都落在膠片上同一點(diǎn),則該群離子具有相同的比荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
磁流體發(fā)電機(jī)可以把氣體的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能,是一種低碳環(huán)保發(fā)電機(jī),有著廣泛的發(fā)展前景,其發(fā)電原理示意圖如圖6所示。將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和負(fù)電的微粒,整體上呈電中性)噴射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)區(qū)域有兩塊面積為S、相距為d的平行金屬板與外電阻R相連構(gòu)成一電路,設(shè)氣流的速度為v,氣體的電導(dǎo)率(電阻率的倒數(shù))為g。則以下說(shuō)法正確的是
A.上板是電源的正極,下板是電源的負(fù)極
B.兩板間電勢(shì)差為U=Bdv
C.流經(jīng)R的電流為I=
D.流經(jīng)R的電流為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,空間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)方向?yàn)閥軸正方向,磁場(chǎng)方向垂直于xy平面(紙面)向外,電場(chǎng)和磁場(chǎng)都可以隨意加上或撤除,重新加上的電場(chǎng)或磁場(chǎng)與撤除前的一樣.一帶正電荷的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0)點(diǎn)以一定的速度平行于x軸正向入射.這時(shí)若只有磁場(chǎng),粒子將做半徑為R0的圓周運(yùn)動(dòng);若同時(shí)存在電場(chǎng)和磁場(chǎng),粒子恰好做直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在只加電場(chǎng),當(dāng)粒子從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x=R0平面(圖中虛線所示)時(shí),立即撤除電場(chǎng)同時(shí)加上磁場(chǎng),粒子繼續(xù)運(yùn)動(dòng),其軌跡與x軸交于M點(diǎn),不計(jì)重力,求:
(1)粒子到達(dá)x=R0平面時(shí)的速度.
(2)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)xM.
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