10．如圖所示，當(dāng)小車向右加速運動時，物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上，當(dāng)車的加速度增大時（　�。� 
A．M受靜摩擦力增大B．M對車廂壁的壓力減小
C．M仍相對于車廂靜止D．M受靜摩擦力減小

分析 分析物塊的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律分析摩擦力、彈力與加速度的關(guān)系，再分析加速度增大時，各力如何變化．

解答 解：以物塊為研究對象，分析受力情況如圖：重力Mg，車廂的彈力N和靜摩擦力f，根據(jù)牛頓第二定律得，
水平方向：N=Ma
豎直方向：f=Mg
A、當(dāng)加速度增大時，N增大，M所受的最大靜摩擦力增大，物塊在豎直方向受力平衡，即f=Mg不變．故A錯誤，B錯誤，D錯誤．
C、當(dāng)加速度增大時，靜摩擦力與重力仍然平衡，M仍相對于車廂靜止，故C正確．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道物塊與小車具有相同的加速度，隔離對物塊分析，運用牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，疊放在水平地面的兩個物a和b在水平拉力的作用下，物體a和b仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則以下說法正確的是（　　）
A．物體b受到四個力作用，其中有兩個彈力
B．物體b受到五個力的作用，兩物體間沒有摩擦力
C．物體a受到四個力的作用而處于平衡狀態(tài)
D．物體a只受重力的物體b的持力的作用，二者大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)量為1500kg的汽車在平直的公路上運動，v-t圖象如圖所示．由此不可求出的物理量是（　　）
A．前25s內(nèi)汽車的平均速度B．前10s內(nèi)汽車的加速度
C．前l(fā)0s內(nèi)汽車所受的阻力D．15～25s內(nèi)合外力對汽車所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示為氫原子能級示意圖，現(xiàn)有動能是E（eV）的某個粒子與處在基態(tài)的一個氫原子在同一直線上相向運動，并發(fā)生碰撞．已知碰撞前粒子的動量和氫原子的動量大小相等．碰撞后氫原子受激發(fā)躍遷到n=5的能級．（粒子的質(zhì)量m與氫原子的質(zhì)量mH之比為k）求：
（1）碰前氫原子的動能；
（2）若有一群氫原子處在n=5的能級，會輻射出幾種頻率的光？
（3）其中頻率最高的光子能量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在平直公路上，一汽車的速度為20m/s．從某時刻開始剎車，在阻力作用下，汽車以2m/s2的加速度運動，問剎車后15s末車離開始剎車點多遠(yuǎn)？速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于物體的平拋運動，下列說法正確的是（　�。�
A．由于物體受力的大小和方向不變，因此平拋運動是勻變速運動
B．由于物體速度的方向不斷變化，因此平拋運動不是勻變速運動
C．物體的運動時間只由拋出時的初速度決定，與高度無關(guān)
D．平拋運動的水平距離由拋出時的初速度決定，與高度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，兩個光滑圓形軌道平滑連接后與光滑斜軌道平滑連接，圓形軌道半徑均為R，質(zhì)量為m的物塊從高H處由靜止開始滑下，
（1）物塊滑到B點時對軌道壓力是多少？
（2）要使物塊能滑過A點（即在A點時的速度大于零）又不失去抓地力 （即物體對地面壓力N＞0）物塊離地面高度h的取值范圍是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，A、B、C、D為勻強電場中相鄰的四個等勢面，一個電子垂直經(jīng)過等勢面D時，動能為20eV，飛經(jīng)等勢面C時，電勢能為-10eV，飛至等勢面B時速度恰好為零，已知相鄰等勢面間的距離為5cm，則下列說法不正確的是（　�。�
A．等勢面A的電勢為-10VB．勻強電場的場強大小為200V/m
C．電子再次飛經(jīng)D勢面時，動能為10eVD．電子的運動為勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，物塊A的質(zhì)量為4kg，B的質(zhì)量為4kg，動滑輪兩邊繩的夾角為74°，不計繩與動滑輪的重力（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）地面對A的支持力
（2）若將懸點O緩慢水平向右移動，當(dāng)A對地面的壓力剛好為零，動滑輪兩邊的繩間的夾角為多大？

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同步練習(xí)冊答案