A. | 物塊在0~T與T~2T時間內(nèi)的位移相同 | |
B. | 物塊在1.5T秒末離出發(fā)點最遠 | |
C. | 物塊返回出發(fā)點時動能為W | |
D. | 0~T與T~2T時間內(nèi)的加速度大小之比為1:3 |
分析 先從v-t圖象得到T時間與第二個T時間的位移關(guān)系,然后根據(jù)平均速度公式列式求解T時刻與2T時刻的速度之比,最后根據(jù)加速度定義公式求解加速度之比.
解答 解:A、0~T與T~2T時間內(nèi)的初、末位置恰好相反,故位移方向相反,故A錯誤;
B、當速度為零時,質(zhì)點離出發(fā)點最遠,顯然與圖象矛盾,故B錯誤;
C、在整個過程中只有拉力做功,故返回到出發(fā)點時動能等于拉力所做功,故為W,故C正確
D、設T時刻速度為v1,2T時刻速度為v2,0~T與T~2T時間內(nèi)的位移相反,故:$\frac{0+{v}_{1}}{2}•T=\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}T$
解得:v2=-2v1
即T秒末與2T秒末速度大小之比為1:2,
0~T時間內(nèi)的加速度為:${a}_{1}=\frac{{v}_{1}-0}{T}=\frac{{v}_{1}}{T}$
T~2T時間內(nèi)的加速度為:${a}_{2}=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{T}=\frac{{3v}_{1}}{T}$
故:$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{1}{3}$,故D正確;
故選:CD.
點評 本題關(guān)鍵是通過速度時間圖象得到物體的運動規(guī)律,然后結(jié)合平均速度公式列式求解,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊運動的加速度大小逐漸減小 | |
B. | 滑塊運動的速度先減小后增大 | |
C. | x=0.15m處的場強大小為2.0×106N/C | |
D. | 滑塊運動的最大速度約為0.10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變化的電場能夠產(chǎn)生磁場,變化的磁場能夠產(chǎn)生電場 | |
B. | 麥克斯韋第一次通過實驗驗證了電磁波的存在 | |
C. | 無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、γ射線都是電磁波 | |
D. | 紫外線是一種波長比紫光更短的電磁波,能夠滅菌消毒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 隨著科學技術(shù)的發(fā)展,制冷機的制冷溫度可以降到-280℃ | |
B. | 隨著科學技術(shù)的發(fā)展,熱量可以從低溫物體傳到高溫物體 | |
C. | 隨著科學技術(shù)的發(fā)展,熱機的效率可以達到100% | |
D. | 無論科技怎樣發(fā)展,第二類永動機都不可能實現(xiàn) | |
E. | 無論科技怎樣發(fā)展,都無法判斷一溫度升高的物體是通過做功還是熱傳遞實現(xiàn)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動是懸浮在液體中的固體分子的無規(guī)則運動 | |
B. | 溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動能一定大 | |
C. | 氣體很容易充滿整個容器,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) | |
D. | 雨傘傘面上有許多細小的孔,卻能遮雨,是因為水的表面張力的作用 | |
E. | 只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計算出阿伏伽德羅常數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大 | |
B. | 小燈泡L變暗 | |
C. | 通過定值電阻R1的電流方向自右向左 | |
D. | 電源的總功率變大,效率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將容器帶到在太空繞地球做勻速圓周運動的飛船上,氣體壓強為零 | |
B. | 若氣體膨脹,則分子勢能一定增大 | |
C. | 若氣體被壓縮,則氣體內(nèi)能一定增大 | |
D. | 若容器是絕熱的,氣體被壓縮時,內(nèi)能可以不變 | |
E. | 若保持體積不變,對容器進行加熱,則氣體壓強會隨溫度升高而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子束將沿直線OO′運動 | |
B. | 粒子束將沿曲線運動,射出點位于O′點上方 | |
C. | 粒子束將沿曲線運動,射出點位于O′點下方 | |
D. | 粒子束可能沿曲線運動,但射出點一定位于O′點 |
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