科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，一個(gè)質(zhì)量為的物塊，沿固定斜面勻速下滑，斜面的傾角為，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則物塊對(duì)斜面的作用力為（   ）

A．，沿斜面向下.	B．，豎直向下.
C．，沿斜面向上.	D．，豎直向上.

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（8分）如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，放一個(gè)重為G的光滑小球，并用豎直擋板擋住.求擋板和斜面對(duì)小球的作用力的大小和方向。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

供電局某工程隊(duì)在冬天架設(shè)電線(xiàn)，如圖9所示，設(shè)兩電線(xiàn)桿間距離為L，銅導(dǎo)線(xiàn)總質(zhì)量為M，電線(xiàn)架好后，在兩桿正中部位電線(xiàn)下墜的距離為h，電線(xiàn)在桿上固定磁瓶處的切線(xiàn)方向與豎直方向的夾角為θ，求：
（1）兩電線(xiàn)桿處的電線(xiàn)所受彈力多大?
（2）電線(xiàn)最低點(diǎn)A處的張力多大?
（3）當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí)，兩電線(xiàn)桿處的電線(xiàn)彈力與冬天相比是變大了，還是變小了?為什么?

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著質(zhì)量為的木板在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為試求：
（1）木板受到桌面的滑動(dòng)摩擦力大��；   ☆
（2）木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。（取。）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一磁扣m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動(dòng)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．磁扣受到四個(gè)力作用，其中有三個(gè)力的施力物體均是黑板

B．磁扣受到的磁力和彈力是一對(duì)平衡力

C．磁扣與黑板間在水平方向只有一對(duì)作用力和反作用力

D．磁扣受到的磁力大于彈力，黑板才能吸住鐵塊不動(dòng)

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，B．C兩個(gè)小球的重均為G，用細(xì)線(xiàn)懸掛于M、N兩點(diǎn)。求:

MB和CN兩根細(xì)線(xiàn)的拉力各多大?
細(xì)線(xiàn)BC與豎直方向的夾角是多少?

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，定滑輪的質(zhì)量和摩擦都可忽略不計(jì)，輕繩繞過(guò)定滑輪連接著A．B兩個(gè)物體，它們的質(zhì)量分別是M和m，物體A在水平桌面上保持靜止，繩與水平面間的夾角為θ，此時(shí)（1）物體A受到的靜摩擦力的大小是多少？（2）

滑輪對(duì)滑輪軸的壓力的大小是多少？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）若F為水平方向，求F的大�。�
（2）若要使F的取值最小，求F的大小和方向．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）繩子對(duì)重球的拉力T的大��；
（2）墻壁對(duì)重球的支持力N的大�。�