文文同學(xué)站在四樓陽臺上，以離地面10m高的地方以10m/s的初速度豎直向上拋出一小球，小球最終落回地面，（不計(jì)空氣阻力及球落地后球的反彈，物體只受重力時(shí)加速度為重力加速度，g=10m/s²）從拋出開始計(jì)時(shí)，當(dāng)小球的位移為3m時(shí)所用時(shí)間的解為：（        ）

A、只有一解       B、有二解         C、有三解        D、有一解或二解

如圖所示，在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用輕質(zhì)彈簧測力計(jì)水平拉一質(zhì)量為m=0.2Kg的放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知，g取10m/s²，下列選項(xiàng)正確的是（       ）

A．木塊受到的最大摩擦力為0.7N

B．木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N

C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的

D．小木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.30

汽車乙正在以 10m/s的速度在平直的公路上前進(jìn)，在它的正前方x處有一輛自行車甲以5m/s的速度做同方向的運(yùn)動(dòng)，汽車立即關(guān)閉油門做a = - 0.5m/s²的勻變速運(yùn)動(dòng)，若汽車恰好碰不上自行車，則x的大小為（       ）

A．100m         B．75m         C．25m        D．0

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極    限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（      ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法，以及在力的合成過程中用一個(gè)力代替幾個(gè)力，這里都采用了等效替代的思想

B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這是應(yīng)用了極限思想方法

C．玻璃瓶內(nèi)裝滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細(xì)管內(nèi)液面高度變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。

在剛剛結(jié)束的某學(xué)校第三十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會上，全體運(yùn)動(dòng)員通過自己的努力，展現(xiàn)了中學(xué)生積極向上、勇于拼搏的風(fēng)采。下列幾種比賽項(xiàng)目中的論述正確的是（    ）

A、背越式跳高比賽中要研究運(yùn)動(dòng)員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，可把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)成“質(zhì)點(diǎn)”來處理    

B、處于第4跑道的丁丁同學(xué)的400米比賽成績?yōu)?0.0s，則丁丁同學(xué)在整個(gè)過程的平均速度為0

C、文文同學(xué)的100m比賽的成績是13.35s，其13.35s 指的是“時(shí)刻” 

D、麗麗同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績?yōu)?.87m，其裁判丈量的是位移大小為4.87m

足球運(yùn)動(dòng)是目前全球體育界最具影響力的項(xiàng)目之一，深受青少年喜愛。如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景。下列說法正確的是（     ）

A. 甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力

B. 乙圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力

C. 丙圖中，踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個(gè)力的作用

D. 丁圖中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變

下列各組物理量中，全部是矢量的有(       )

　A. 重力、速度、路程、速度變化率　     B. 加速度、平均速度、摩擦力、速度變化量

　C. 力 、質(zhì)量、加速度、速率　　        D. 彈力、時(shí)間、瞬時(shí)速度、位移

跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s²的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?（5分）

（2）離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?（g=10 m/s²）（6分）

某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn)，某時(shí)刻在他前面7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，而以2m/s²的加速度減速前進(jìn)。

（1）汽車從開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停止所用時(shí)間是多少？

（2）此人需要多長時(shí)間才能追上汽車？

一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知途中經(jīng)過相距27m的A、B兩點(diǎn)所用時(shí)間為2s，汽車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為15m/s。求：

（1）汽車經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）A點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)間的距離；

（3）汽車從出發(fā)點(diǎn)到A點(diǎn)的平均速度大小。