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地面的觀察者看雨滴是豎直下落的,坐在勻速行駛的列車車廂中的乘客看雨滴是( )
A.水平向前運(yùn)動(dòng) B.水平向后運(yùn)動(dòng)
C.傾斜落向前下方 D.傾斜落向后下方
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第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2 000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲”,他順手抓過來一看,原來是一顆子彈頭,發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)? )
A.子彈靜止在空中
B.子彈飛行得很慢
C.飛機(jī)飛行得很快
D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行的速度很接近
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敦煌曲子詞中有這樣的詩(shī)句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是( )
A.船和山 B.山和船
C.地面和山 D.河岸和流水
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關(guān)于參考系,下列說法正確的是( )
A.研究物體的運(yùn)動(dòng)必須選取參考系
B.甲、乙兩人均以相同的速度向正東行走,若以甲為參考系,則乙是靜止的
C.車站平行?恐鴥闪谢疖嚕谆疖嚿系娜酥荒芸吹揭一疖,當(dāng)他看到乙火車動(dòng)了,一定是乙火車開動(dòng)了
D.我們平時(shí)說樓房靜止,是指樓房相對(duì)于地球的位置是不變的
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在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是( )
A.研究一端固定且可繞該端轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí),此桿可作為質(zhì)點(diǎn)來處理
B.在大海中航行的船,要確定它在大海中的位置時(shí),可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理
C.研究雜技演員走鋼絲的表演時(shí),雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理
D.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),地球可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理
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在下列情形中,可以將研究對(duì)象看做質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動(dòng)還是先翻轉(zhuǎn)時(shí)
B.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上研究劉翔在男子110米欄比賽中的跨欄動(dòng)作時(shí)
C.研究“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月球飛行的軌跡時(shí)
D.研究“嫦娥一號(hào)”在軌道上飛行的姿態(tài)時(shí)
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關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積和質(zhì)量極小的物體
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別
C.研究運(yùn)動(dòng)員在馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),該運(yùn)動(dòng)員可看做質(zhì)點(diǎn)
D.欣賞芭蕾舞表演者的精彩表演時(shí),可以把芭蕾舞表演者看做質(zhì)點(diǎn)
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2014年暑假期間,張掖市某學(xué)校物理課外興趣小組去面粉廠進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng),小組成員測(cè)出工廠中運(yùn)送面粉袋的水平傳送帶以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),若工人師傅將一面粉袋無初速度地放在傳送帶上后,面粉袋從開始運(yùn)動(dòng)到與傳送帶保持相對(duì)靜止時(shí)會(huì)在傳送帶上留下長(zhǎng)L=0.2m的痕跡,取g=10m/s2.請(qǐng)你用以上數(shù)據(jù)求出面粉袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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質(zhì)量為m=1kg的物體在平行于斜面向上的拉力 F的作用下從斜面底端由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去拉力F,其向上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,斜面固定不動(dòng),與水平地面的夾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/).求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ (2)拉力F的大。
(3)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大距離.
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質(zhì)量為30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用與水平方向成37 °斜向上的100 N的拉力拉雪橇,他們一起沿水平地面向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37 °=0.8)求:(1)雪橇對(duì)地面的壓力大; (2)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小;
(3)地面對(duì)大人的摩擦力大小和方向。
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