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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,一個質量為m的T型活塞在氣缸內封閉一定量的理想氣體,活塞體積可忽略不計,距氣缸底部ho處連接一U形細管(管內氣體的體積忽略不計).初始時,封閉氣體溫度為T0,活塞距離氣缸底部為1.5h0,兩邊水銀柱存在高度差.已知水銀密度為ρ,大氣壓強為P0,氣缸橫截面積為S,活塞豎直部分高為1.2h0,重力加速度為g,求:
(i)通過制冷裝置緩慢降低氣體溫度,當溫度為多少時兩邊水銀面恰好相平;
(ii)從開始至兩水銀面恰好相平的過程中,若氣體放出的熱量為Q,求氣體內能的變化.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,內壁光滑、截面積不相等的圓柱形汽缸豎直放置,汽缸上、下兩部分的橫截面積分別為2S和S. 在汽缸內有A、B兩活塞封閉著一定質量的理想氣體,兩 活塞用一根長為l的細輕桿連接,兩活塞導熱性能良好,并能在汽缸內無摩擦地移動,已知活塞A的質量是2m,活塞B的質量是m.當外界大氣壓強為P0、溫度為To時,兩活塞靜止于如圖所示位置.若用一豎直向下的拉力作用在B上,使A、B-起由圖示位置開始緩慢向下移動$\frac{l}{2}$的距離,又處于靜止狀態(tài),求這時汽缸內氣體的壓強及拉力F的大。O整個過程中氣體溫度不變.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,在導熱良好的圓柱形氣缸內,可以自由移動的活塞a和b密封了A、B兩部分氣體,處于平衡狀態(tài).已知活塞橫截面積SA:SB=2:1,密封氣體的長度LA:LB=1:4.若用外力把活塞a向右緩慢移動d的距離,求活塞b向右移動的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,帶有半徑為R、質量為M的半圓形光滑凹槽的滑塊A靜止在光滑水平面上,有一質量為m的小物塊B,由靜止開始從槽面左端的最高點沿凹槽滑下,當小物塊B剛要到達槽面最低點時,滑塊A剛好被一表面涂有粘性物質的固定擋板粘住,并在極短的時間內速度減為零.小物塊B繼續(xù)向右運動,運動到距槽面最低點的最大高度是$\frac{R}{2}$.試求:
(1)小物塊B運動到最低點時的速度的大。
(2)小物塊B從釋放到第一次到達最低點時對滑塊A的壓力大。

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.中國、美國和俄羅斯都有自己發(fā)射的地球同步衛(wèi)星,這些衛(wèi)星( 。
A.可以在本國領土正上空B.質量一定相等
C.速率一定相等D.軌道半徑可以不同

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科目: 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,有5000個質量均為m的小球,將它們用長度相等的輕繩依次連接,再將其左端用細繩固定在天花板上,右端施加一水平力,使與天花板相連接的輕繩和水平方向的夾角為45°的同時全部小球靜止.求:
(1)輕繩對天花板的拉力大;
(2)第2500個小球與第2501個小球之間輕繩張力的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,質量m=0.2kg的小球從某高度處以初速度v0=4m/s水平拋出,之后恰好沿著斜面方向落在傾角為37°的光滑斜面上,并沿著斜面下滑至地面,已知小球在斜面上下滑的時間為0.2s,不計空氣阻力,取水平地面為重力勢能的參考平面,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小球在空中飛行的時間.
(2)小球在拋出點時的重力勢能.

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.小梅同學按圖所示做“探究通過導體的電流與電壓,電阻的關系”的實驗,已知電源電壓為4節(jié)新的干電池
(1)小梅首先探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系,她先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻該接成10Ω的電阻,小梅下一步的操作應該是:閉合開關,向右端移動滑動變阻器的滑片,直到電壓表的示數(shù)為2V,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗,此實驗中滑動變阻器的作用是保持電阻兩端電壓一定,若要完成這個實驗,滑動變阻器的最大阻值至少要40Ω
U/A1.0  1.52.0 2.5 3.0 
I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(2)接著探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系”,先將一定值電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.0V,讀出并記下電流值;然后小梅下一步的操作應該是:向左端移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;重復上述實驗,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如上表所示,此實驗中,滑動變阻器的作用是調節(jié)電路的電流,若滑動變阻器壞了,又沒有其他器材可用,怎么辦?可以通過改變接入的干電池來改變電壓
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結論是在電阻一定時,電流與導體兩端電壓成正比,通過計算可知,此次實驗所用的電阻為5Ω
(4)在許多實驗中都需要進行多次測量,你認為在本次實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是多次測量求取平均值,以達到減小誤差的目的.
(5)本實驗用到的研究方法是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所受,用繩子把吊床的兩端拴在兩棵樹上等高的位置.休閑的人可以坐在吊床上(如圖甲),也可以躺在吊床上(如圖乙).設當同一個人休閑的靜止在吊床上時,吊床兩端系繩的拉力為F1,吊床對該人的作用力為F2,則下列說法中正確的是( 。
A.坐著比躺著時F1B.躺著比坐著時F1
C.坐著比躺著時F2D.躺著比坐著時F2

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關磁學的內容中,分析正確的是( 。
A.甲:電磁鐵A、B的上端均為S極B.乙:A為N極,B為S極
C.丙:當S閉合時,燈亮,電鈴不響D.。簭椈蓽y力計右移示數(shù)增大

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同步練習冊答案