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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)為驗(yàn)證“動(dòng)能定理”設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:用一個(gè)電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球;當(dāng)將電磁鐵斷電后,小鋼球由靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng);小鋼球經(jīng)過光電門時(shí),計(jì)時(shí)裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時(shí)間t,用游標(biāo)卡尺測出小鋼球的直徑d,用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時(shí)的高度h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,那么

(1)測量小鋼球的直徑結(jié)果如圖1所示,則小鋼球的直徑d=1.326cm.
(2)忽略了空氣阻力的影響,該同學(xué)驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的表達(dá)式為$gh=\frac{1}{2}\frac{ond156o_{\;}^{2}}{{t}_{\;}^{2}}$(用題中字母表示).
(3)如果用這套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面的做法能提高實(shí)驗(yàn)精度的是AC.
A.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的直徑
B.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的直徑
C.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的質(zhì)量
D.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,杯子從空中落到水平桌面上時(shí),杯子對(duì)桌面的作用力為F1,杯底受到的作用力為F2.則下列說法正確是(  )
A.力F2和F1是一對(duì)平衡力B.力F2和F1是一對(duì)作用力和反作用力
C.力F2的大小大于F1的大小D.力F2是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用力F把鐵塊緊壓在豎直墻上不動(dòng),鐵塊對(duì)墻的壓力為N,鐵塊受到的摩擦力為f.則當(dāng)F增大時(shí)( 。
A.N增大,f增大B.N增大,f不變
C.N變小,f不變D.關(guān)于N和f的變化,以上說法都不對(duì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米比賽中,張三以9秒99的成績獲得第一名,他在比賽中的平均速度約為(  )
A.3m/sB.6m/sC.10m/sD.13m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.已知兩個(gè)力的合力大小為10N,則這兩個(gè)力不可能是( 。
A.9N,10NB.7N,8NC.5N,6ND.3N,4N

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是( 。
A.在太空中飛行的宇宙飛船內(nèi)物體沒有慣性
B.物體只有在突然運(yùn)動(dòng)或突然靜止時(shí)才有慣性
C.物體質(zhì)量越大,慣性越大
D.物體運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某小區(qū)的物業(yè)公司為了讓業(yè)主有更好的居住環(huán)境,在小區(qū)電梯里張貼了禁止高空拋物的宣傳海報(bào),如圖所示.
(1)請(qǐng)從物理學(xué)科的角度指出該海報(bào)表述中的錯(cuò)誤;
(2)求一塊質(zhì)量為0.3kg的西瓜皮從離地20m的八樓窗臺(tái)做自由落體運(yùn)動(dòng)的落地速度(空氣阻力不計(jì))
(3)若某次高空墜物事故中,從監(jiān)控視頻中用軟件測出墜物在落地前最后40cm豎直下落的時(shí)間是0.01s,請(qǐng)估算墜物大約從多高處自由下落(空氣阻力不計(jì))

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,要求加在小燈泡上的電壓從零開始變化,滑動(dòng)變阻器的連接方式應(yīng)選擇甲(填“甲”或“乙”);圖丙是某小燈泡的伏安特性曲線,細(xì)實(shí)線是A點(diǎn)切線,圖線中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的燈絲電阻等于10Ω;隨著電壓的增大,燈絲的電阻增大(填“增大”或“減小”)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖甲,三個(gè)實(shí)驗(yàn)場景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)、“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對(duì)應(yīng)分析.圖乙是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn).已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz的交流電源.

(1)由圖乙紙帶所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場景是B(填A(yù)、B或C);
(2)關(guān)于以上三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是:A
A.用場景A的裝置來做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn),可以不平衡摩擦力
B.用場景B的裝置來做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),可用不同規(guī)格橡皮筋
C.用場景A的裝置,在平衡摩擦力后小車運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能守恒
C.用場景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),可用一般塑料物體代替重物
(3)選用場景B的裝置來做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),應(yīng)ABC(填字母)
A.平衡摩擦力
B.在每次改變橡皮筋條數(shù)時(shí),從同一位置釋放小車
C.在數(shù)據(jù)處理時(shí)計(jì)算出紙帶點(diǎn)跡均勻一段的平均速度
D.在數(shù)據(jù)處理時(shí)計(jì)算出紙帶全段的平均速度.

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖甲所示的電路中,理想壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,A、V均為理想電表,R是光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減。、L是理想線圈、D是燈泡.原線圈接入如圖乙示數(shù)的正弦交流電,下列說法正確的是(  )
A.交流電的頻率為50Hz
B.電壓表的示數(shù)為22$\sqrt{2}$V
C.當(dāng)光照增強(qiáng)時(shí),A的示數(shù)變小
D.若用一根導(dǎo)線來代替線圈L,則燈D變亮

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