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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn).其中說法正確的是( 。
A.
牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因
B.
卡文迪許通過扭秤實驗,歸納出了萬有引力定律
C.
奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
D.
法拉第通過實驗研究,總結出電磁感應現(xiàn)象中感應電流方向的規(guī)律

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20.如圖所示,細桿一端與小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動,細桿長0.5m,小球質(zhì)量為3.0kg,現(xiàn)給小球一初速度使它做豎直平面的圓周運動,若小球通過軌道最低點a處的速度為va=4m/s,通過軌道最高點b處的速度為vb=2m/s,取g=10m/s2,則
(1)小球通過最低點時對細桿作用力的大小和方向
(2)小球通過最高點時對細桿作用力的大小和方向.

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19.我國自行研制的艦載機已經(jīng)于2012年成功首飛,假設航母靜止在海面上,艦載機在航母跑道上從靜止開始做勻加速直線運動,以5m/s2的加速度運動,需要達到50m/s的速度才可升空,求:
(1)滑行5s后,艦載機的速度大小?
(2)航母跑道至少多長?

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18.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中:
(1)某同學采用了如圖1所示的實驗裝置,為了使實驗中能將砝碼和砝碼盤的總重力當作小車受到的合外力,以下步驟必須采用的有(多選)BC
A.保證小車下面的長木板水平放置
B.將小車下面的長木板右端適當墊高以平衡摩擦力
C.使小車質(zhì)量遠遠大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
D.使小車質(zhì)量遠遠小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
(2)圖2為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖2,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.510m/s2.打D點時速度大小為0.747m/s.(保留三位有效數(shù)字)加速度方向為向左(填向左、向右)
(3)該同學把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力,并依次測出了小車的加速度.然后畫出了如圖3所示的圖象,該圖象雖是一條直線,但不通過坐標原點.原因是:沒有平衡摩擦或平衡不夠.

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17.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度.實驗裝置如圖所示.
(1)實驗時將固定在斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查斜槽末端切線是否水平,請簡述你的檢查方法:將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止.
(2)關于這個實驗,以下說法正確的是BCD
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板.

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16.如圖所示為某提升重物裝置簡化圖,上方固定著一個三角形結構的支架.圖中硬桿OA可繞A點且垂直于紙面的軸進行轉(zhuǎn)動,不計鋼索(OB、0C、提升物體的繩、硬桿OA、定滑輪的重力),不計定滑輪與繩間阻力,角AOB等于30°,物體質(zhì)量m=20kg,人的質(zhì)量M=80kg,當人拉動物體以2m/s2的加速度上升時,g=10m/s2(  )
A.硬桿OA受力方向一定沿著桿B.0C繩受到的拉力為480N
C.人對地面壓力的大小為600ND.OB繩作用力的大小為960N

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15.如圖所示,在皮帶傳動裝置中,主動輪A和從動輪B半徑不等,皮帶與輪之間無相對滑動,則下列說法中正確的是( 。
A.A輪的角速度比B輪角速度大B.A輪邊緣的向心加速度較小
C.兩輪邊緣的線速度大小相等D.兩輪轉(zhuǎn)動的周期相同

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14.如圖所示,三根繩子OA、OB與OC將一重物懸掛空中而處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在保持繩子OA方向不變,將B點上移,且結點O點位置不動,則( 。
A.繩子OA的拉力逐漸增大B.繩子OA的拉力逐漸減小
C.繩子OB的拉力逐漸減小D.繩子OB的拉力先增大后減小

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13.如圖.直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間(x-t)圖線.由圖可知( 。
A.在時刻t1,a、b兩車速度方向相同
B.在時刻t2,a、b兩車運動方向相反
C.在t1到t2這段時間內(nèi),a車做勻加速運動
D.在t1到t2這段時間內(nèi),a、b兩車的平均速度相等

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12.如圖所示,用相同材料做成的A、B兩個物體放在勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺一起做勻速圓周運動.已知mB=2mA,轉(zhuǎn)動半徑的關系是rA=2rB,以下說法正確的是( 。
A.物體A受到的摩擦力大
B.物體B受到的摩擦力小
C.物體A 的向心加速度大
D.物體受到的摩擦力方向都是沿切線方向

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