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科目: 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,一根長約為L=20$\sqrt{2}$cm的均勻細(xì)桿OB可以繞通過其一端的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,桿最初處于水平位置,桿上距O為a=20cm處放有一小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),桿與其上小物體最初均處于靜止?fàn)顟B(tài).若此桿突然以勻角速度ω繞O順時針勻速轉(zhuǎn)動.若小物體一定能與桿相碰,則角速度ω的取值范圍有(  )
A.ω<$\frac{5}{4}$πrad/sB.ω<$\frac{5}{2}$πrad/s
C.ω>$\frac{45}{4}$πrad/sD.ω≥$\frac{45}{8}$nπrad/s(n=1,2,3…)

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量有:彈簧原長、彈簧掛不同個數(shù)的鉤碼時所對應(yīng)彈簧的長度.
(2)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為200N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于彈簧自身存在重力.
(3)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺.
(4)為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F(xiàn))對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;
B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;
G.整理儀器.
以上步驟按操作的先后順序已部分排列出來,請補(bǔ)充完整:CBDA EFG.

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12.如圖所示,一個斜面體固定于水平地面上,兩斜面光滑,傾角θ<α.將質(zhì)量相等的a、b兩小球同時從斜面上同一高度處靜止釋放,在兩小球滑至斜面底端的過程中,則(  )
A.兩球到達(dá)地面時機(jī)械能不同
B.兩球速度變化量不同
C.兩球重力做功的平均功率相等
D.兩球滑至斜面底端前瞬間重力做功的瞬時功率不等

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,甲、乙、丙、丁四幅圖中,四個相同的磁體都處于靜止?fàn)顟B(tài),則(  )
A.對地面壓力最大的是丙B.對地面壓力最大的是甲
C.對地面壓力最大的是甲、丙、丁D.對地面壓力最大的是丙、丁

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10.用物理學(xué)的知識可以解釋自然與生活中的物理現(xiàn)象,下列關(guān)于四幅圖中的現(xiàn)象解釋正確的是(  )
A.①圖中小車受到向右的作用力是壓縮的彈簧產(chǎn)生的
B.②圖中海豚的身體呈流線型可以減小摩擦阻力
C.③圖中在空中水平加速飛行的飛機(jī)受空氣的作用力豎直向上
D.④圖中起重機(jī)的掛鉤受的力不是一組共點(diǎn)力

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9.如圖所示,在光滑水平面上,有一質(zhì)量M=3kg的薄板,板上有質(zhì)量m=1kg的物塊,兩者以v0=4m/s的初速度朝相反方向運(yùn)動.薄板與物塊間有摩擦且薄板足夠長,運(yùn)動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能全部由物塊和薄板吸收且物塊與薄板吸收的內(nèi)能之比為2:1,求:
①物塊最后的速度;
②物塊吸收的內(nèi)能.

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8.如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”試驗(yàn)中,由打點(diǎn)計時器得到表示小車運(yùn)動的一條紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.10s,各間距S1=7.05cm,S2=7.687cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,則A處瞬時速度的大小為0.864,小車運(yùn)動加速度的表達(dá)式為$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$,加速度的大小為0.639.(以上計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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7.某探究小組想利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,如圖(甲)所示.框架上裝有可上下移動位置的光電門1和固定不動的光電門2;框架豎直部分緊貼一刻度尺,零刻度線在上端,可以測量出兩個光電門到零刻度線的距離x1和x2;框架水平部分用電磁鐵吸住一個質(zhì)量為m的小鋼球,小鋼球的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對齊.切斷電磁鐵線圈中的電流時,小鋼球由靜止釋放,當(dāng)小鋼球先后經(jīng)過兩個光電門時,與光電門連接的傳感器即可測算出其速度大小v1和v2.小組成員多次改變光電門1的位置,得到多組x1和v1的數(shù)據(jù),建立如圖(乙)所示的坐標(biāo)系并描點(diǎn)連線,得出圖線的斜率為k.

(1)用游標(biāo)卡尺測量小鋼球的直徑,如圖(丙)所示,該小鋼球的直徑是1.050cm.
(2)關(guān)于光電門1的位置,下面哪個做法可以減小重力加速度的測量誤差C.
A.盡量靠近刻度尺零刻度
B.盡量靠近光電門2
C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光電門2
(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{1}{2}k$ (用k表示)

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6.部分電路如圖所示,三個電壓表都相同,R1和R2為兩個定值電阻,當(dāng)這部分電路接通后,電壓表2和3的示數(shù)分別為4V和10V,由此可判斷出( 。
A.R1:R2=2:3B.R1:R2:=3:2
C.電壓表V1的示數(shù)為6VD.電壓表V1的示數(shù)為4V

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5.現(xiàn)有一根十幾米長的不可伸長的細(xì)繩,下系一鐵球,從六樓窗口懸掛下垂,給你一只秒表和量程為50cm的刻度尺,請設(shè)計一個測重力加速度的實(shí)驗(yàn)方案.列出需要測量的物理量符號及計算重力加速度的表達(dá)式(不準(zhǔn)許用米尺一段段測量細(xì)繩的長度).

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同步練習(xí)冊答案