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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖,在水平地面xOy上有一沿x正方向作勻速運(yùn)動的傳送帶,運(yùn)動速度為3m/s,傳送帶上有一質(zhì)量為1kg的正方形物體隨傳送帶一起運(yùn)動,當(dāng)物體運(yùn)動到y(tǒng)Oz平面時遇到一阻擋板C,阻止其繼續(xù)向x正方向運(yùn)動.設(shè)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,與擋板之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2.此時若要使物體沿y正方向以勻速4m/s運(yùn)動,重力加速度為g=10m/s2,問:
(1)物體對阻擋板C的壓力大小是多少?
(2)沿y方向所加外力為多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,與水平地面夾角為銳角的斜面底端 A 向上有三個等間距點(diǎn) B、C和D,即AB=BC=CD.小滑塊 P 以初速 v0從A 出發(fā),沿斜面向上運(yùn)動.先設(shè)置斜面與滑塊間處處無摩擦,則滑塊到達(dá)D位置剛好停下,而后下滑.若設(shè)置斜面 AB部分與滑塊間有處處相同的摩擦,其余部位與滑塊間仍無摩擦,則滑塊上行到C位置剛好停下,而后下滑.滑塊下滑到B位置時速度大小和回到 A 端時速度大小分別為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}{v_0}$  $\frac{1}{2}{v_0}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}{v_0}$  $\frac{{\sqrt{3}}}{3}{v_0}$C.$\frac{1}{2}{v_0}$  $\frac{{\sqrt{3}}}{3}{v_0}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{6}{v_0}$ $\frac{{\sqrt{3}}}{3}{v_0}$

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科目: 來源: 題型:多選題

3.力F1單獨(dú)作用于某物體時產(chǎn)生的加速度為3m/s2,力F2單獨(dú)作用于該物體時產(chǎn)生的加速度為4m/s2,則這2個力同時作用于此物體時產(chǎn)生加速度可能是( 。
A.1m/s2B.5m/s2C.9 m/s2D.8m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑水平面上有一木板槽(兩側(cè)擋板的厚度忽略不計(jì)),質(zhì)量M=2.0kg,槽的長度L=2.0m.在木板槽的最左端有一個小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量m=1.0kg.小滑塊與木板槽之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.20.開始時它們都處于靜止?fàn)顟B(tài).某時刻起對木板槽施加一個F=10.0N水平向左的恒力,此后小滑塊將相對木板槽滑動.
(1)求小滑塊滑到木板槽中點(diǎn)時速度的大。
(2)水平面光滑是一種理想化的情況,實(shí)際上木板槽與水平面間是有摩擦的,經(jīng)測定木板槽與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.05.如果使小滑塊滑到木板槽中點(diǎn)時的速度與第(1)問所求速度相同,請你通過計(jì)算確定一種方案:即只改變M、m、F中一個物理量的大小,實(shí)現(xiàn)上述要求(只要提出一種方案即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn):用如圖1所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計(jì)固定在墻上.

(1)實(shí)驗(yàn)時,一定要進(jìn)行的操作是A(填選項(xiàng)前的字母).
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F.
B.改變小車的質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)若要把小車所受拉力視為小車所受的合力,在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作之前,首先應(yīng)該完成的實(shí)驗(yàn)步驟是平衡摩擦力.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了如圖2所示的a-F圖象,測得斜率為k,則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$.
(4)若某次實(shí)驗(yàn),求得小車的加速度為a,則此時沙和沙桶的加速度為2a.
(5)若彈簧秤的讀數(shù)為F,則F小于mg(m為沙和桶的總質(zhì)量)(填“大于”、“等于”或“小于”).

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20.如圖所示,一足夠長傾角為θ的光滑斜面,一彈簧上端固定在斜面的頂端,下端與物體b相連,物體b上表面粗糙,在其上面放一物體a與b之間的動摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ.將物體a、b從O點(diǎn)由靜止開始釋放,釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態(tài),當(dāng)b滑到A點(diǎn)時,a剛好從b上滑下,b的速度恰好為0.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.則下列描述正確的是( 。
A.從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中,a的速度一直增大
B.從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中,a的速度先增大后減小
C.從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中,b的加速度一直減小
D.從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中,b的加速度先減小后增大

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19.如圖所示,質(zhì)量為m的物體A和B,用繩連接后掛在兩個高度相同的光滑的滑輪上,處于平衡狀態(tài).在兩滑輪中點(diǎn)再掛一個質(zhì)量為m的鉤碼C,設(shè)豎直繩足夠長,放手后,則( 。
A.C仍保持靜止在原來的位置B.C一直加速下落
C.C下落的加速度大小不變D.C下落的過程是先失重再超重

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18.如圖所示,質(zhì)量為5Kg的物體在與水平方向成37°角的拉力作用下在水平地面上向右運(yùn)動,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,F(xiàn)=30N.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g=10m/s2
(1)求出拉力在水平和豎直方向的分力大;
(2)物體在運(yùn)動中受到摩擦力的大。
(3)物體運(yùn)動的加速度為多少?

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17.如圖所示,在一個傾斜的長冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1s有一個小孩往下滑,一游客對著冰道的孩子拍下一張照片,照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子,他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲和丙孩子間的距離為12.5m和17.5m.請你據(jù)此求解下列問題:(g取10m/s2
(1)若不考慮一切阻力,冰道的傾角是多少?
(2)拍照時,最下面的小孩丁的速度是多少?
(3)拍照時,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會超過幾個?

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16.“殲-15”是我國研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī),2012年11月24日,“殲-15”艦載機(jī)在“遼寧號”航空母艦上成功著艦.圖a為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖.艦載機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機(jī)的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機(jī)施加一作用力,使艦載機(jī)在甲板上短距離滑行后停止,某次降落,以艦載機(jī)著艦為計(jì)時零點(diǎn),艦載機(jī)在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置,其著艦到停止的速度-時間圖線如圖(b)所示.如果無阻攔索,艦載機(jī)從著艦到停止需要的滑行距離約為1000m.已知航母始終靜止,“殲-15”艦載機(jī)的質(zhì)量為2.0×104kg,重力加速度的大小為g=10m/s2.求:
(1)艦載機(jī)在甲板上滑行過程中阻攔索對其做的總功大約為多少;
(2)當(dāng)阻攔索之間的夾角為120°時,阻攔索的張力大約是多少.

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同步練習(xí)冊答案