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【題目】現提供了如圖甲所示的實驗器材,來探究“合外力做的功與物體速度變化的關系”的實驗,由圖可知:
(1)平衡摩擦力時,小車是否要掛紙帶_____________(填“要”或“不要”);
(2)在某次實驗中,得到如圖乙所示的一條紙帶,在A、B、C三個計數點中應該選用____________(選填“A”、“B”或“C”)點的速度才符合實驗要求;
(3)某同學采用如圖甲所示的裝置來做實驗,先使小車不連接橡皮筋,發(fā)現小車在木板上加速下滑。那么,在橡皮筋彈力的作用下,合外力對小車所做的功__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功。
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【題目】如圖所示,水平絕緣粗糙的軌道AB與處于豎直平面內的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=0.4m.在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場線與軌道所在的平面平行,電場強度E=1.0×104N/C,F有一電荷量q=+1.0×10-4C,質量m=0.1kg的帶電體(可視為質點),與水平面間的動摩擦因數μ=0.5,現讓帶電體從水平軌道上的P點由靜止釋放,帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點C,然后落至水平軌道上的D點,取g=10m/s2。
A. 帶電體在圓形軌道C點的速度大小為4m/s
B. 釋放位置P點到B點距離為2m
C. 落點D與B點的距離為0
D. 帶電體在從B到C運動的過程中對軌道最大壓力在B點
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【題目】如圖是一個理想變壓器的示意圖,S為單刀雙擲開關,P是滑動變阻器的滑動觸頭,R0是定值電阻,保持交變電壓U1不變,下列說法正確的是
A. 若P的位置不變,S由a合到b處,則電壓表示數增大
B. 若P的位置不變,S由a合到b處,則電流表示數減小
C. 若S置于b處,將P向上滑動,則電流表示數增大
D. 若S置于b處,將P向上滑動,則電壓表示數增大
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【題目】質量M=1kg,長為L=6m的長木板靜置于粗糙水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數μ=0.1。可視為質點的A、B兩物塊靜放在木板上,其所在位置恰把木塊的長度三等分,A、B質量分別為m1=2kg和m2=1kg,與木板間的動摩擦因數分別為μ1=0.3、μ2=0.5,現讓一水平恒力F作用在物塊A上,如圖所示。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2,
則
A. 若F=3N,木板受到B的摩擦力大小為3N
B. 若F=5N,物塊B受到的摩擦力大小為5N
C. 若F=10N,2s時物塊A將會從木板左端滑離
D. 無論力F多大,物體B一定不會從長木板的右端掉落
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【題目】如圖所示,由Oa、Ob、Oc三個鋁制薄板互成120°角均勻分開的I、Ⅱ、Ⅲ三個勻強磁場區(qū)域,其磁感應強度分別用B1、B2、B3表示,F有帶電粒子自a點垂直Oa板沿逆時針方向射入磁場中,帶電粒子完成一周運動,假設帶電粒子穿過鋁質薄板過程中電荷量不變,在三個磁場區(qū)域中的運動時間之比為1:3:5,軌跡恰好是一個以O為圓心的圓,不計粒子重力,則
X
A. 磁感應強度B1:B2:B3=1:3:5
B. 磁感應強度B1:B2:B3=5:3:1
C. 其在b、c處穿越鋁板所損失的動能之比為25:2
D. 其在b、c處穿越鋁板所損失的動能之比為27:5
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【題目】2018年1月12日,我國成功發(fā)射北斗三號組網衛(wèi)星。如圖為發(fā)射衛(wèi)星的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射到半徑為r1=r的圓軌道上做勻速圓周運動,到A點時使衛(wèi)星加速進入橢圓軌道,到橢圓軌道的遠地點B點時,再次改變衛(wèi)星的速度,使衛(wèi)星進入半徑為r2=2r的圓軌道做勻速圓周運動。.已知衛(wèi)星在橢圓軌道時距地心的距離與速度的乘積為定值,衛(wèi)星在橢圓軌道上A點時的速度為v,衛(wèi)星的質量為m,地球質量為M,引力常量為G,則發(fā)動機在A點對衛(wèi)星做的功與在B點對衛(wèi)星做的功之差為(不計衛(wèi)星的質量變化)
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細繩與斜面平行,連接a的一段細繩豎直.a連接在豎直固定在地面的彈簧上端現在b盒內緩慢放入適量砂粒,abe始終處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是
A. 彈簧的彈力可能增大
B. b盒所受的摩擦力一定減小
C. 斜面體c對地面的壓力可能不變
D. 地面對c的摩擦力一定不變
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【題目】汽車甲和乙在同一公路上做直線運動,下圖是它們運動過程中的U-t圖像,二者在t1和t2時刻的速度分別為v1和v2,則在t1到t2時間內
A. t1時刻甲的加速度小于乙的加速度
B. 乙運動的加速度不斷增大
C. 甲與乙間距離越來越大
D. 乙的平均速度等于
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【題目】下列敘述錯誤的是
A. 圖甲:觀察桌面微小形變的實驗,采用了放大法
B. 圖乙:伽利略研究力和運動關系時,運用了理想實驗方法
C. 圖丙:利用紅蠟塊的運動探究合運動和分運動的實驗,體現了等效替代的思想
D. 圖。禾骄坑绊戨姾砷g相互作用力的因素時,運用了類比法
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【題目】如圖表示一個盛有某種液體的槽,槽的中部扣著一個橫截面為等腰直角三角形的薄壁透明罩CAB,罩內為空氣,整個罩子浸沒在液體中,底邊AB上有一個點光源D,其中BD=AB。 P為BC邊的中點,若要在液面上方只能夠看到被照亮的透明罩為P點的上半部分,試求槽內液體的折射率應為多大?
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