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【題目】如圖是用高電阻放電法測電容的實驗電路圖,其原理是測出電容器在充電電壓為U時所帶的電荷量Q,從而求出其電容C.該實驗的操作步驟如下:

①按電路圖接好實驗電路;

②接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使微安表的指針接近滿刻度,記下這時的電壓表讀數(shù)U06.2 V和微安表讀數(shù)I0490 μA;

③斷開電鍵S并同時開始計時,每隔5 s讀一次微安表的讀數(shù)i,將讀數(shù)記錄在預先設計的表格中;

④根據(jù)表格中的12組數(shù)據(jù),以t為橫坐標,i為縱坐標,在坐標紙上描點(圖中用“×”表示),則:

(1)根據(jù)圖示中的描點作出圖線_________

(2)圖示中i-t圖線下所圍的面積所表示的物理意義是: ______________.

(3)根據(jù)以上實驗結(jié)果和圖線,估算當電容器兩端電壓為U0所帶的電量Q0=__________,并計算電容器的電容C=________________.(這兩空均保留兩位小數(shù))

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【題目】描繪某電學元件伏安特性曲線,提供實驗器材如下:

A.待測元件(額定電壓5V,額定功率2.5W);

B.電流表A0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);

C.電壓表V3V,內(nèi)阻約3kΩ);

D.電阻箱R09999Ω);

E.滑動變阻器(020Ω);

F.滑動變阻器(01kΩ);

G.電池(6V);

H.開關(guān),導線若干。

(1)為擴大電壓表量程,首先采用如圖甲所示電路測定電壓表內(nèi)阻,實驗操作過程如下:

.根據(jù)圖甲電路,正確操作,完成了實驗電路連接。

.閉合S,調(diào)節(jié)變阻器R1的滑片P至某一位置,然后調(diào)節(jié)電阻箱。讀出此時電阻箱阻值R及對應電壓表示數(shù)U.保持滑片P位置不變,改變電阻箱阻值,讀出多組(UR)數(shù)據(jù)。

.以為縱軸,R為橫軸,作圖線如圖乙所示。

①實驗中滑動變阻器R1應選擇_____(填寫器材前序號)。

②實驗過程中,電阻箱取值為R3200Ω時,電壓表的表頭指針如圖丙所示,則讀數(shù)U_____V.接著,為使電壓表示數(shù)增大到接近滿偏,電阻箱取值范圍應在2kΩ3kΩ之間,調(diào)節(jié)電阻箱正確的操作是:保持“×1000”擋旋鈕不動,將“×100”擋旋鈕撥到_____(選填“0”“9”)位置,再將“×1000”擋旋鈕撥到_____位置,然后調(diào)節(jié)電阻箱阻值為適當值。

③圖乙中,直線的縱截距為a,斜率為k,則電壓表內(nèi)阻RV_____。

(2)請用筆畫線代替導線,在圖丁中將描繪電學元件伏安特性曲線的實物電路圖連接完整______。

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【題目】如圖所示,“L”形玻璃管ABC粗細均勻,開口向上,玻璃管水平部分長為30cm,豎直部分長為10cm,管中一段水銀柱處于靜止狀態(tài),水銀柱在水平管中的部分長為10cm,豎直管中部分長為5cm,已知大氣壓強為P0=75cmHg,管中封閉氣體的溫度為27°,求:

①若對玻璃管中的氣體緩慢加熱,當豎直管中水銀柱液面剛好到管口C時,管中封閉氣體的溫度升高多少?(保留一位小數(shù))

②若以玻璃管水平部分為轉(zhuǎn)軸,緩慢轉(zhuǎn)動玻璃管180°,使玻璃管開口向下,試判斷玻璃管中水銀會不會流出?如果不會流出,豎直管中水銀液面離管中的距離為多少?

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【題目】如圖所示,光滑平行導軌MN、M′N′固定在水平面內(nèi),左端MM′接有一個R=2Ω的定值電阻,右端與均處于豎直面內(nèi)的半圓形光滑金屬軌道NPN′P′平滑連接于N、N′點,且半圓軌道的半徑均為r=0.5m,導軌間距L=1m,水平軌道的AMN′A′的矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強磁場,磁場區(qū)域的寬度d=1m,一個質(zhì)量為m=0.2kg,電阻R0=0.5Ω,長也為1m的導體棒ab放置在水平導軌上距磁場左邊界S處,在與棒垂直、大小為2N的水平恒力F的作用下從靜止開始運動,導體棒運動過程中始終與導軌垂直并與導軌接觸良好,導體棒進入磁場后做勻速運動,當導體棒運動至NN′時撤去F,結(jié)果導體棒ab恰好能運動到半圓形軌道的最高點PP′,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)勻強磁場磁感應強度B的大小及S的大;

(2)若導體棒運動到AA′吋時撤去拉力,試判斷導體棒能不能運動到半圓軌道上,如果不能說明理由,如果能,試判斷導體棒沿半圓軌道運動時會不會離開軌道;

(3)(2)問中最終電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱。

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【題目】利用圖甲所示裝置探究物體的加速度與所受合外力的關(guān)系,小車質(zhì)量約300g,另配置質(zhì)量20g的鉤碼5個,質(zhì)量500g的砝碼1個。

(1)實驗中,平衡摩擦力的具體做法是:_____(選填掛上移去)鉤碼,長木板右端用墊塊抬高,調(diào)至適當高度,接通電源,輕推小車,使紙帶上打出的點間距相等。

(2)實驗通過添加鉤碼改變小車的受力。關(guān)于小車,下列說法中正確的有_____。

A.當鉤碼質(zhì)量遠小于小車總質(zhì)量時,可認為小車所受合外力與鉤碼重力大小相等

B.開始實驗時,應將砝碼放人小車

C.小車內(nèi)放入砝碼后需重新平衡摩擦力

D.實驗中不需要測出小車的質(zhì)量

(3)實驗中打出一條紙帶,如圖乙所示,從某清晰點開始取計數(shù)點,分別標為0、12、3、4、5、6,測量點0到點3的距離為d1,點0到點6的距離為d2,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔均為T,則加速度a_____。

(4)實驗小組由小車受到的拉力F和對應的加速度a,作出aF圖線,如圖丙中實線所示,下列對實驗圖線偏離直線的原因分析,正確的是_____。

A.測量不準確引起的,屬于偶然誤差 B.實驗原理方法引起的,屬于系統(tǒng)誤差

C.加速度大,空氣阻力作用更加明顯 D.滑輪與軸間有摩擦

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【題目】三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗:

(1)甲同學采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明 _______________________________

(2)乙同學采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道MN,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切(水平板足夠長),兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵CD上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________

僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象.

(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片,圖中每個小方格的邊長為L2.5 cm,則由圖可求得該小球做平拋運動的初速度大小為________ m/s.(保留2位有效數(shù)字,g10m/s2)

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【題目】如圖所示為輪滑比賽的一段模擬賽道。一個小物塊從A點以一定的初速度水平拋出,剛好無碰撞地從C點進入光滑的圓弧賽道,圓弧賽道所對的圓心角為60°,圓弧半徑為R,圓弧賽道的最低點與水平賽道DE平滑連接,DE長為R,物塊經(jīng)圓弧賽道進入水平賽道,然后在E點無碰撞地滑上左側(cè)的斜坡,斜坡的傾角為37°,斜坡也是光滑的,物塊恰好能滑到斜坡的最高點FF、OA三點在同一高度,重力加速度大小為g,不計空氣阻力,不計物塊的大小。求:

(1)物塊的初速度v0大小及物塊與水平賽道間的動摩擦因數(shù);

(2)試判斷物塊向右返回時,能不能滑到C點,如果能,試分析物塊從C點拋出后,會不會直接撞在豎直墻AB上;如果不能,試分析物塊最終停在什么位置?

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【題目】如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),AB、CD是圓環(huán)相互垂直的兩條直徑,CD兩點與圓心O等高。一質(zhì)量為m的光滑小球套在圓環(huán)上,一根輕質(zhì)彈簧一端連在小球上,另一端固定在P點,P點在圓心O的正下方處。小球從最高點A由靜止開始逆時針方向下滑,已知彈簧的原長為R,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g。下列說法正確的是(

A. 小球運動到B點時的速度大小為

B. 彈簧長度等于R時,小球的機械能最大

C. 小球在A、B兩點時對圓環(huán)的壓力差為4mg

D. 小球運動到B點時重力的功率為0

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【題目】如圖所示,水平地面上放置一斜面體A,帶正電的小物塊B置于A的絕緣斜面上。輕推一下B,B能沿斜面勻速下滑,現(xiàn)在斜面頂端正上方P點固定一帶正電的點電荷,讓B從頂端向下運動,此后(  )

A. B物塊做勻速直線運動

B. B物塊受到斜面A對它作用力不斷變小

C. B物塊動能的增加量小于電勢能的減少量

D. 斜面體A受到地面水平向左的靜摩擦力

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【題目】如圖所示,帶箭頭的實線為某電場的電場線,虛線abc是某個帶電粒子只在電場力作用下的一段運動軌跡。關(guān)于粒子及其運動,下列說法中正確的有( 。

A. 粒子帶負電

B. 粒子一定從a運動到c

C. 粒子運動的速度先增大后減小

D. 粒子的動能和電勢能之和保持不變

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