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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為一例簡(jiǎn)諧橫波在t=0s時(shí)的波形圖,和這列波中P點(diǎn)的振動(dòng)圖線,那么該波( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)的電阻為R,額定電壓為U,額定電流為I,當(dāng)其正常工作時(shí),下述錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平導(dǎo)線中通有穩(wěn)定電流I,導(dǎo)線正下方的電子e的初速度方向與電流方向相同,則電子將(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn),其中c為 ab的中點(diǎn).已知a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa=2V,φb=8V,則下列敘述正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2004?廣東)三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用
1
2
F
的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速運(yùn)動(dòng).令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?紅橋區(qū)二模)(1)愛因斯坦提出了質(zhì)能方程,揭示了質(zhì)量與能量的關(guān)系,它的表達(dá)式是
E=mc2
E=mc2

(2)在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d=
0.730
0.730
mm.如圖乙所示,用多用電表的“×l”歐姆擋,調(diào)零后測(cè)得金屬絲阻值R=
20.0
20.0
Ω,若實(shí)驗(yàn)中測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則該金屬絲電阻率的表達(dá)式
 ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L
(用符號(hào)表示).
(3)某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
①擺好實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)     時(shí)器附近,并按住小車.
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上.
④釋放小車,打開電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的   電源,打出一條紙帶.
(1)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條.經(jīng)測(cè)量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):
①第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm:
②打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00m/s.
該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出:拉力對(duì)小車做的功為
0.2
0.2
J,小車動(dòng)能的增量為
0.1
0.1
J(g=10m/s2).
(2)此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,他沒能得到“恒力對(duì)物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大.顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是:
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

操作錯(cuò)誤:先放小車后開電源等
操作錯(cuò)誤:先放小車后開電源等
(至少回答出兩點(diǎn)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?泰州三模)氫原子的能級(jí)如圖所示.有一群處于n=4能級(jí)的氫原子,這群氫原子能發(fā)出
6
6
種譜線,發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則該金屬的逸出功應(yīng)小于
0.66
0.66
eV.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?泰州三模)下列物理實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明粒子具有波動(dòng)性的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?泰州三模)在某科技館內(nèi)放置了一個(gè)高大的半圓柱形透明物體,其俯視圖如圖所示,0為半圓的圓心.甲、乙兩同學(xué)為了估測(cè)該透明體的折射率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).他們分別站在A、O處時(shí),相互看著對(duì)方,然后兩人貼著柱體慢慢向一側(cè)運(yùn)動(dòng),到達(dá)B、C處時(shí),甲剛好看不到乙.已知半圓柱體的半徑為R,OC=0.6R,BC⊥OC,則半圓柱形透明物體的折射率為多少?

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